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耀祖回转，对着智明弯下半腰。
智明一伸手，阻止。
对视耀祖，智明开口：
“其中讲究，智明不能道明。院长若是体恤生灵，不妨照着我的话，多听听星河长老的意见。”
“体恤生灵？”耀祖疑惑皱眉，继而双眼一亮，急急问道：
“你是说！星河长老有办法，不用牺牲灵境高手，便开启星门？”
耀祖太过激动，语速飞快，枯瘦的手，不自觉抓住智明的双臂，力道斐然。
智明半晌不语。
耀祖冷静下来，反应过来，放开紧抓着智明的双手，语气歉然：
“吾……太激动了！”
智明摇摇头，道：
“院长如此心意，倒真叫智明佩服！如果不是一心为着这整片星球的生灵着想，你又何苦如此忧心。”
侧身，看着学院众人忙碌不停，智明继续道：
“智明并无根据。只是与星河共事多年。星河的能力，吾从未摸到他的极限。星河的为人，更是无可挑剔。如此人物，多听听他的意见，对院长并无坏处。”
耀祖精光内敛，显然听懂智明的提点，继而一弯腰，道：
“智明长老胸怀若谷，是吾等的楷模！长老这番心意，耀祖定不辜负！智明长老同样能力广大，为人谦慎，往后，耀祖定也要多多请教！”
这一次，耀祖的弯半腰，智明没有即时阻止，而是任由耀祖作为。
作为星耀学院长老，智明，同样神秘。
淡淡点头，隐身。
教师楼台，只余耀祖一人。
看着楼台之下的建设，耀祖壮志豪情。
连着二十几天的楼房工事，在耀祖公布的学院比武大会前一天，楼台全部建立完工。只余最后一道工序：阵！
所谓“阵”！是南羌参照噬月的说法，上报给耀祖的点睛之字。
南羌之前所谓的“十一星连珠”，参合楼台设立方式、位置，和星体旋转之序，汇齐十一栋楼房之声势，聚于500米高的摘星楼。这便是“十一星连珠”说法的由来。
随着后续建设中，噬月的加入。噬月游历宇宙的经验见识，和各等玄妙能力，从而让星耀学院的楼台建设，加入了诸多外星元素。
最后的成楼，是众所期待的盛事！
这一天，人声鼎沸。
星耀学院，只除了闭关未出的星河，其余人皆汇聚于学院半空。
学院广场，站着极少数人：院长、八名带班老师、昊君、南羌、噬月和另两名老师。
“现在！我宣布！星耀学院建筑工事！楼台建立最后一步，成楼！开始！”
人群静默无声。
南羌和噬月出列！
八名带班老师和昊君，飞身，对应九班楼台方位。另两名老师，对应汇楼和德楼。耀祖，对应摘星楼。
各个气势如虹。
围观的众人屏着呼吸，双目入神。
南羌和噬月，两人同时，开始做起复杂玄妙的手势。
对应楼台的老师和昊君，阖目，化灵。
南羌和噬月的手势，耗时冗长。却没有一人不耐烦。
期待！紧张！
几乎是所有人共同的心情。
南羌和噬月的嘴里，开始同时念念有词。
噬月的额头，开始浸汗。双目紧闭，手势的动作放慢几分。
注意着的人跟着提起精神，暗自为噬月鼓劲。
南羌的动作也慢下来，... -->>
耀祖回转，对着智明弯下半腰。
智明一伸手，阻止。
对视耀祖，智明开口：
“其中讲究，智明不能道明。院长若是体恤生灵，不妨照着我的话，多听听星河长老的意见。”
“体恤生灵？”耀祖疑惑皱眉，继而双眼一亮，急急问道：
“你是说！星河长老有办法，不用牺牲灵境高手，便开启星门？”
耀祖太过激动，语速飞快，枯瘦的手，不自觉抓住智明的双臂，力道斐然。
智明半晌不语。
耀祖冷静下来，反应过来，放开紧抓着智明的双手，语气歉然：
“吾……太激动了！”
智明摇摇头，道：
“院长如此心意，倒真叫智明佩服！如果不是一心为着这整片星球的生灵着想，你又何苦如此忧心。”
侧身，看着学院众人忙碌不停，智明继续道：
“智明并无根据。只是与星河共事多年。星河的能力，吾从未摸到他的极限。星河的为人，更是无可挑剔。如此人物，多听听他的意见，对院长并无坏处。”
耀祖精光内敛，显然听懂智明的提点，继而一弯腰，道：
“智明长老胸怀若谷，是吾等的楷模！长老这番心意，耀祖定不辜负！智明长老同样能力广大，为人谦慎，往后，耀祖定也要多多请教！”
这一次，耀祖的弯半腰，智明没有即时阻止，而是任由耀祖作为。
作为星耀学院长老，智明，同样神秘。
淡淡点头，隐身。
教师楼台，只余耀祖一人。
看着楼台之下的建设，耀祖壮志豪情。
连着二十几天的楼房工事，在耀祖公布的学院比武大会前一天，楼台全部建立完工。只余最后一道工序：阵！
所谓“阵”！是南羌参照噬月的说法，上报给耀祖的点睛之字。
南羌之前所谓的“十一星连珠”，参合楼台设立方式、位置，和星体旋转之序，汇齐十一栋楼房之声势，聚于500米高的摘星楼。这便是“十一星连珠”说法的由来。
随着后续建设中，噬月的加入。噬月游历宇宙的经验见识，和各等玄妙能力，从而让星耀学院的楼台建设，加入了诸多外星元素。
最后的成楼，是众所期待的盛事！
这一天，人声鼎沸。
星耀学院，只除了闭关未出的星河，其余人皆汇聚于学院半空。
学院广场，站着极少数人：院长、八名带班老师、昊君、南羌、噬月和另两名老师。
“现在！我宣布！星耀学院建筑工事！楼台建立最后一步，成楼！开始！”
人群静默无声。
南羌和噬月出列！
八名带班老师和昊君，飞身，对应九班楼台方位。另两名老师，对应汇楼和德楼。耀祖，对应摘星楼。
各个气势如虹。
围观的众人屏着呼吸，双目入神。
南羌和噬月，两人同时，开始做起复杂玄妙的手势。
对应楼台的老师和昊君，阖目，化灵。
南羌和噬月的手势，耗时冗长。却没有一人不耐烦。
期待！紧张！
几乎是所有人共同的心情。
南羌和噬月的嘴里，开始同时念念有词。
噬月的额头，开始浸汗。双目紧闭，手势的动作放慢几分。
注意着的人跟着提起精神，暗自为噬月鼓劲。
南羌的动作也慢下来，... -->>
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