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三八节前夕,我布置的一项作业,在课堂上引起一片哗然。
星期五,快下课的时候,老师又开始戕害我们这些幼小的心灵——对自己的妈妈说一声:“我爱你。”我听了,心里凉了半截。啊?回去跟妈妈说我爱你?这不是找死吗?完了,老师啊!你就饶了我吧!老师却津津有味地讲着:“这篇文章的重点是”唉,这回倒霉了。
——彦婷
“怎么能这样?”“有没有搞错?”“天啦!”大家都对陈老师下的死命令议论纷纷。
这是怎么回事呢?其实是陈老师布置的一项作业:向妈妈说一句话!“节日快乐”?不是!“您辛苦了”?不是!是“我爱你!”这项作业一布置下去,全班都乱了,搞的人心惶惶的。这项作业对平时爱撒娇的女生来说没什么。可对男生来说,那就是天灾呀!你想,我们到家里,突然对妈妈说“我爱你!”多没面子啊!(哲可点评:不是天灾,是人祸!)
——一都
陈老师话音刚落,全班炸锅了。这简直不可思议。我脑子里闪过一个鬼主意——可是老师好象看穿我的心思:“不能蒙混过关。比如你妈妈不懂英语,你却说i love you,或者故意说得含糊,使人听不懂等等,都不行!”
惨了!
--杰成
“爱”真的这么难以启齿吗?
如今,学生们大力追捧的流行歌坛上“爱”如潮水:“我对你的爱!爱!爱不完”这里“爱”被赤裸裸地宣之于口;“我是真的,真的,真的很爱你”这里“爱”在不断被强调它的真实性;“说吧,说你爱我吧”这里“爱”更受到温柔的胁迫
“爱”已经泛滥。
“爱”已经泡沫化。
作家梁左在盛年猝死之前,曾经感叹自己是“有人爱,没人疼”的。这样的切肤之痛,把现代人的普遍无奈和盘托出。从前“爱”是仁爱,慈爱,情爱,关爱是丰沛充盈的施予。它包含着“疼”意味着厮守,牵挂,呵护,关注涵盖宽泛。而今,声称爱你的人也许很多,真正疼你的有几?在人情越来越寡淡的今天“爱”成了抽象的概念,成了男女之间生理愉悦的私房亵语。
一个学生在给女生的情书里这么写到:“晶晶,我很爱你!我给其他同学的贺卡都是一块五的那一种,给你的这一张五块钱”在他的眼里“爱”与“不爱“之间,只有三块五毛钱的差价。他们说“爱”顺口溜一般朗朗上口,像他们吹的肥皂泡一样轻盈美丽。但他们却普遍觉得对母亲表达自己的爱难以启齿。
可是,母爱难道不是值得我们每个人用全部的情感投靠,一生的爱意牵念的吗?
曾经看到一个日本作家的散文,文中深情地回忆了母亲在寒夜的灯下为他缝补衫裤的温馨情景。末了,他感叹在物质极大丰富的今天,人们再也没有机会体验那种细腻的亲情呵护;而一位中国作家,则回忆了小时侯母亲拿出家里的最后一只鸡蛋,煮熟了放在熟睡的他的小身体上滚来滚去,还唱起了祝福生日的童谣读了之后,让人眼鼻发酸。
我们对待爱情,动辄“一生一世”“地老天荒”其实,这一生你会爱上好几个人,你甚至会结几次婚。只有母爱,是真正一生一世,是永远的地老天荒啊。
我当然意识到学生们的抵触情绪。于是,我谈到了二十四孝,谈到了“滴水之恩,当涌泉相报”谈到“乌鸦反哺”“义犬殉主”我极力的煽动着:把你们对母亲的爱和感激直接表达出来吧,让你们的母亲感到温暖和欣慰吧。
还是有学生耍了小聪明,但更多的学生鼓起勇气。
第二天,我和平常没什么两样,吃饭,上学。好不容易熬到中午,妈妈回来了。我把写好的字条塞进妈妈的书包。我原本以为她会打开包的,可她没有。到了晚上,我只好提醒她:“爸爸有件礼物送给你,在你的包里”妈妈打开包,看见纸条上写着:“我爱你 杨杰3月8日”妈妈看到字迹就知道是我写的,拿爸爸当顶罪羊。
--杨洋
晚上,妈妈回来了。“我要回永安一趟,9:20分的火车。”这下我可急了,怎么办?怎么办?我“怎么办”了好一会儿,离妈妈出发的时间只剩下几分钟了。“乖,再见!我后天就回来!”听到一声关门声和急促的脚步声,我心里真不是滋味。
第二天早晨,我去登山。在车上“我爱你”三个字老在我心里打转,甩又甩不掉,抛又抛不开,看样子不说不行了。可是妈妈在永安啊!我又顿住了。这时,我灵机一动,想出一个好办法来。
“小素姐,手机借给我用一用!”
我迫不及待拿起手机,发了一条短信给妈妈,内容如下:“妈妈,妈妈我爱你,就像老鼠爱大米!我爱你!:)”
妈妈回复了我,她说她很感动,把这条消息给全家人看。
--宇男
我悄悄拿出三朵花,小心翼翼地送到妈妈跟前,激动地说:“妈,我——爱——你”我一字一顿的说出来,心里扑通扑通的跳着。“爱”这个字,我说得特别小声。不知为什么,总觉得尴尬,而且不知道妈妈会怎么想。唉,谁叫陈老师没事干,布置这种作业。
正当我无地自容的时候,妈妈和爸爸正用怪异而又怀疑的眼光盯着我。也许她在想:这小子,什么时候变得这么温柔,这么体贴入微,是不是哪根筋搭错了?
过了一会儿,爸爸“苏醒”过来,用手捂着嘴,哈哈大笑。
见到这种情形,我连忙解释:“妈,你忙过头吧!今天是三八妇女节啊!三朵花分别代表我祝你的三种心愿:永远美丽,长命百岁,天天开心”
妈妈抬起头,眼睛有点湿润了。她用手摸摸我的头说:“孩子,你学习好,我就很高兴”然后,她像多年没有见过我一样,摸摸我的衣服厚不厚,暖和不暖和,摸摸我的裤子多不多,脚冰不冰。摸摸我的手,看看有没有着凉。妈妈已经无法用语言来表达对我的爱,只能用这些表达对我的关爱。
--王翔
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三八节前夕,我布置的一项作业,在课堂上引起一片哗然。
星期五,快下课的时候,老师又开始戕害我们这些幼小的心灵——对自己的妈妈说一声:“我爱你。”我听了,心里凉了半截。啊?回去跟妈妈说我爱你?这不是找死吗?完了,老师啊!你就饶了我吧!老师却津津有味地讲着:“这篇文章的重点是”唉,这回倒霉了。
——彦婷
“怎么能这样?”“有没有搞错?”“天啦!”大家都对陈老师下的死命令议论纷纷。
这是怎么回事呢?其实是陈老师布置的一项作业:向妈妈说一句话!“节日快乐”?不是!“您辛苦了”?不是!是“我爱你!”这项作业一布置下去,全班都乱了,搞的人心惶惶的。这项作业对平时爱撒娇的女生来说没什么。可对男生来说,那就是天灾呀!你想,我们到家里,突然对妈妈说“我爱你!”多没面子啊!(哲可点评:不是天灾,是人祸!)
——一都
陈老师话音刚落,全班炸锅了。这简直不可思议。我脑子里闪过一个鬼主意——可是老师好象看穿我的心思:“不能蒙混过关。比如你妈妈不懂英语,你却说i love you,或者故意说得含糊,使人听不懂等等,都不行!”
惨了!
--杰成
“爱”真的这么难以启齿吗?
如今,学生们大力追捧的流行歌坛上“爱”如潮水:“我对你的爱!爱!爱不完”这里“爱”被赤裸裸地宣之于口;“我是真的,真的,真的很爱你”这里“爱”在不断被强调它的真实性;“说吧,说你爱我吧”这里“爱”更受到温柔的胁迫
“爱”已经泛滥。
“爱”已经泡沫化。
作家梁左在盛年猝死之前,曾经感叹自己是“有人爱,没人疼”的。这样的切肤之痛,把现代人的普遍无奈和盘托出。从前“爱”是仁爱,慈爱,情爱,关爱是丰沛充盈的施予。它包含着“疼”意味着厮守,牵挂,呵护,关注涵盖宽泛。而今,声称爱你的人也许很多,真正疼你的有几?在人情越来越寡淡的今天“爱”成了抽象的概念,成了男女之间生理愉悦的私房亵语。
一个学生在给女生的情书里这么写到:“晶晶,我很爱你!我给其他同学的贺卡都是一块五的那一种,给你的这一张五块钱”在他的眼里“爱”与“不爱“之间,只有三块五毛钱的差价。他们说“爱”顺口溜一般朗朗上口,像他们吹的肥皂泡一样轻盈美丽。但他们却普遍觉得对母亲表达自己的爱难以启齿。
可是,母爱难道不是值得我们每个人用全部的情感投靠,一生的爱意牵念的吗?
曾经看到一个日本作家的散文,文中深情地回忆了母亲在寒夜的灯下为他缝补衫裤的温馨情景。末了,他感叹在物质极大丰富的今天,人们再也没有机会体验那种细腻的亲情呵护;而一位中国作家,则回忆了小时侯母亲拿出家里的最后一只鸡蛋,煮熟了放在熟睡的他的小身体上滚来滚去,还唱起了祝福生日的童谣读了之后,让人眼鼻发酸。
我们对待爱情,动辄“一生一世”“地老天荒”其实,这一生你会爱上好几个人,你甚至会结几次婚。只有母爱,是真正一生一世,是永远的地老天荒啊。
我当然意识到学生们的抵触情绪。于是,我谈到了二十四孝,谈到了“滴水之恩,当涌泉相报”谈到“乌鸦反哺”“义犬殉主”我极力的煽动着:把你们对母亲的爱和感激直接表达出来吧,让你们的母亲感到温暖和欣慰吧。
还是有学生耍了小聪明,但更多的学生鼓起勇气。
第二天,我和平常没什么两样,吃饭,上学。好不容易熬到中午,妈妈回来了。我把写好的字条塞进妈妈的书包。我原本以为她会打开包的,可她没有。到了晚上,我只好提醒她:“爸爸有件礼物送给你,在你的包里”妈妈打开包,看见纸条上写着:“我爱你 杨杰3月8日”妈妈看到字迹就知道是我写的,拿爸爸当顶罪羊。
--杨洋
晚上,妈妈回来了。“我要回永安一趟,9:20分的火车。”这下我可急了,怎么办?怎么办?我“怎么办”了好一会儿,离妈妈出发的时间只剩下几分钟了。“乖,再见!我后天就回来!”听到一声关门声和急促的脚步声,我心里真不是滋味。
第二天早晨,我去登山。在车上“我爱你”三个字老在我心里打转,甩又甩不掉,抛又抛不开,看样子不说不行了。可是妈妈在永安啊!我又顿住了。这时,我灵机一动,想出一个好办法来。
“小素姐,手机借给我用一用!”
我迫不及待拿起手机,发了一条短信给妈妈,内容如下:“妈妈,妈妈我爱你,就像老鼠爱大米!我爱你!:)”
妈妈回复了我,她说她很感动,把这条消息给全家人看。
--宇男
我悄悄拿出三朵花,小心翼翼地送到妈妈跟前,激动地说:“妈,我——爱——你”我一字一顿的说出来,心里扑通扑通的跳着。“爱”这个字,我说得特别小声。不知为什么,总觉得尴尬,而且不知道妈妈会怎么想。唉,谁叫陈老师没事干,布置这种作业。
正当我无地自容的时候,妈妈和爸爸正用怪异而又怀疑的眼光盯着我。也许她在想:这小子,什么时候变得这么温柔,这么体贴入微,是不是哪根筋搭错了?
过了一会儿,爸爸“苏醒”过来,用手捂着嘴,哈哈大笑。
见到这种情形,我连忙解释:“妈,你忙过头吧!今天是三八妇女节啊!三朵花分别代表我祝你的三种心愿:永远美丽,长命百岁,天天开心”
妈妈抬起头,眼睛有点湿润了。她用手摸摸我的头说:“孩子,你学习好,我就很高兴”然后,她像多年没有见过我一样,摸摸我的衣服厚不厚,暖和不暖和,摸摸我的裤子多不多,脚冰不冰。摸摸我的手,看看有没有着凉。妈妈已经无法用语言来表达对我的爱,只能用这些表达对我的关爱。
--王翔
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