，然后点击“添加到主屏幕”把握精神实质提高学习效 (2/2)
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等是一脉相承的，只不过朴凤元是工人典型。毕竟历史是人民群众创造的，百年油田的辉煌历史需要千万个“好工人”共同书写。
朴凤元精神是我们成长的动力。常听周围的同志讲，朴凤元的形象不如王进喜高大，那是一个顶天立地的英雄；不如王启民那样高不可攀，那是国内外很有影响力的油田专家。朴凤元则象我们身边的一位老师傅，普普通通，实实在在，离我们很近。可是，我们冷静地思考一下，就会发现其实我们又很遥远，他在我们很远的前方。比如：在追求上我没有他朴素，在技术上我们没有他精湛，在工作上我们没有他吃苦，在学习上我们没有他钻研，在做人上我们没有他憨厚。在他的身上，始终能够映射出中华民族的传统美德，映射出石油工人奉献情怀，映射出普通劳动者身上的伟岸。难道不是这样吗？当涉及个人利益时，少数人动辄上访告状，串联滋事，甚至买断干部也参与，这不是我们身边发生的现象吗？现在青年工人中，一心一意干好本职工作的，聚精会神钻研岗位技术的，老实做人、踏实做事的似乎少了。而朴凤元正象一盏明灯，指引着我们前进的方向；正象一个目标，始终向我们招手；正象一块路石，让我们走得更加矫健。
三、应该把握好的几个问题
我们大庆油田包括采油十厂，曾经树过许多先进典型，在学习、宣传、赶超上积累了很多经验。而朴凤元毕竟是我们“身边”的典型，具有鲜明的时代感和代表性。如何把学习活动引向深入，不断见到实效，是我们各级组织应该考虑的问题。
学习朴凤元要处理好远与近的关系。所谓远与近“远”就是远学朴凤元“近”就是近学身边的典型。厂党委提出这样的希望，就是要求我们深入学习、宣传好朴凤元的先进事迹，让每名职工耳熟能详、入脑入心，形成“学赶比超”的良好氛围。另一方面，就是发现队伍中朴凤元一样的典型，深入总结他们的先进事迹，深刻挖掘其思想内涵，树好身边的典型，让员工学有目标、赶有方向，今天讲朴凤元的故事，明天讲我们自己的故事。
学习朴凤元就要努力提高自身素质。从朴凤元的事迹中，我们不难发现，他不仅是一个有境界的人，更是一个有专长的人。那么多重型设备在他手里起死回生，靠的就是一技之长、过硬本领。今天我们大张旗鼓地学习朴凤元，很重要的一点就是通过学习，让大家明白学好本领的重要性，正如朴凤元“温水示弟子”一样。班组里有个朴凤元，班组就成了“刘备战”如果油田每个班组都有个“好工人”那我们职工的素质就会大大提高，并将给油田发展注入无限的生机与活力。大庆油田多开发20年也没问题。
学习朴凤元必须在岗位上做新贡献。道理很浅显，我们不是为了学习而学习，学习的目的永远是应用。如果我们只把朴凤元的事迹背得滚瓜烂熟，而岗位工作却始终平平，没有什么起色，那就真成了“语言的巨人、行动的矮子”铁人曾说“喊破嗓子，不如做出样子”学习朴凤元不仅仅是一句口号，一个誓言，一种动力，更应该是我们行动的镜子。作为新世纪的石油工人，我们肩负建设百年油田和4000万吨稳产的重任，只有大家携起手来，人人争做好工人，人人岗位立新功，人人为发展做贡献，我们建设百年油田才可能够顺利实现。
等是一脉相承的，只不过朴凤元是工人典型。毕竟历史是人民群众创造的，百年油田的辉煌历史需要千万个“好工人”共同书写。
朴凤元精神是我们成长的动力。常听周围的同志讲，朴凤元的形象不如王进喜高大，那是一个顶天立地的英雄；不如王启民那样高不可攀，那是国内外很有影响力的油田专家。朴凤元则象我们身边的一位老师傅，普普通通，实实在在，离我们很近。可是，我们冷静地思考一下，就会发现其实我们又很遥远，他在我们很远的前方。比如：在追求上我没有他朴素，在技术上我们没有他精湛，在工作上我们没有他吃苦，在学习上我们没有他钻研，在做人上我们没有他憨厚。在他的身上，始终能够映射出中华民族的传统美德，映射出石油工人奉献情怀，映射出普通劳动者身上的伟岸。难道不是这样吗？当涉及个人利益时，少数人动辄上访告状，串联滋事，甚至买断干部也参与，这不是我们身边发生的现象吗？现在青年工人中，一心一意干好本职工作的，聚精会神钻研岗位技术的，老实做人、踏实做事的似乎少了。而朴凤元正象一盏明灯，指引着我们前进的方向；正象一个目标，始终向我们招手；正象一块路石，让我们走得更加矫健。
三、应该把握好的几个问题
我们大庆油田包括采油十厂，曾经树过许多先进典型，在学习、宣传、赶超上积累了很多经验。而朴凤元毕竟是我们“身边”的典型，具有鲜明的时代感和代表性。如何把学习活动引向深入，不断见到实效，是我们各级组织应该考虑的问题。
学习朴凤元要处理好远与近的关系。所谓远与近“远”就是远学朴凤元“近”就是近学身边的典型。厂党委提出这样的希望，就是要求我们深入学习、宣传好朴凤元的先进事迹，让每名职工耳熟能详、入脑入心，形成“学赶比超”的良好氛围。另一方面，就是发现队伍中朴凤元一样的典型，深入总结他们的先进事迹，深刻挖掘其思想内涵，树好身边的典型，让员工学有目标、赶有方向，今天讲朴凤元的故事，明天讲我们自己的故事。
学习朴凤元就要努力提高自身素质。从朴凤元的事迹中，我们不难发现，他不仅是一个有境界的人，更是一个有专长的人。那么多重型设备在他手里起死回生，靠的就是一技之长、过硬本领。今天我们大张旗鼓地学习朴凤元，很重要的一点就是通过学习，让大家明白学好本领的重要性，正如朴凤元“温水示弟子”一样。班组里有个朴凤元，班组就成了“刘备战”如果油田每个班组都有个“好工人”那我们职工的素质就会大大提高，并将给油田发展注入无限的生机与活力。大庆油田多开发20年也没问题。
学习朴凤元必须在岗位上做新贡献。道理很浅显，我们不是为了学习而学习，学习的目的永远是应用。如果我们只把朴凤元的事迹背得滚瓜烂熟，而岗位工作却始终平平，没有什么起色，那就真成了“语言的巨人、行动的矮子”铁人曾说“喊破嗓子，不如做出样子”学习朴凤元不仅仅是一句口号，一个誓言，一种动力，更应该是我们行动的镜子。作为新世纪的石油工人，我们肩负建设百年油田和4000万吨稳产的重任，只有大家携起手来，人人争做好工人，人人岗位立新功，人人为发展做贡献，我们建设百年油田才可能够顺利实现。