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PS：有兄弟问什么时候上架，其实我也想知道，但编辑一直跟我说看情况，这话我的理解是：这本书还有推荐要上。兄弟姐妹们，请耐心等待，我估计六月中旬肯定会上架的，届时我会兑现欠大家的章节的。
还用兄弟在问，苹果打赏是不是收不到，我现在统一回复：苹果打赏的，我只能收到三分之一，而且是要三四个月后才能收到。呜呜呜～～，苹果是资本主义国家的产品，一直剥削着我们劳动者，呜呜～～
以下是正文：
“我爱学习！”
“我爱学习！”
“学习使我快乐！”
“学习使我快乐！”
“一天不学习我浑身难受！”
“一天不学习我浑身难受！”
“我在颜如玉怀里无法自拔！”
“我在颜如玉怀里无法自拔！”
姜来拿着一本书，默默地看着，不时又抬起头看一眼班主任郑老师和学生们互动，帮助学生们自我催眠，他在心里默默为这群学子和老师点赞。
或许是心理年龄太大了，他总感觉自己不能融入这个环境。
他静静坐在教室最后的墙角，好似一个被世界遗忘的人。
“数学的世界真美妙啊，那一个个美丽的数字，构成了这个美好的世界。”这话姜来说不出口，因为他正皱着眉头看着数学书，近两年未曾摸过的数学书，现在看起来让他有点难受。
“看来还得让老师讲了，我自学虽然能学懂，但所花的时间还是太多了，这不符合我的价值观。”姜来心中默默地对自己说道。
他试图自学高二下学期的数学，然而却发现自己自学所花的时间将是老师讲的两倍，所以决定把数学先放在一旁，然后拿起生物化学，这玩意儿可就简单得太多了，根本就不用老师讲解，他就能看懂，在他看来这两门课，完全看的是记忆力，记得多就考的好，至于计算型的题，差了数学物理题近十倍，他还不放在眼里。
要说这生物、化学，就得靠背，这是前世姜来的经验。而现如今他还能隐约记得那些重点知识，所以只需多看几遍就行了。
如此说来，尽管他两年未学，但大部分知识还是能够以最快的速度掌握的。
如此过了两周，到了这个学期第三周的星期一，早上第一节课就是班主任郑老师的，他进教室门后说的第一句话就是：“同学们，已经过了两周了，现在来检查一下大家对知识的掌握情况。”
姜来一听就知道是要考试了，心里真可谓是波澜不惊。
高中老师不就是这样嘛，在这么多年的高中教育中，学生走了一批又一批，但有一句话却是永远留在了高中：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
老师们以考试为乐，为此他们的借口也简单粗暴：“同学们，学累了吧？那我们来考试吧！”
“同学们，做题做累了没？来，停下笔，收起五?三，我们来考试。”
……
这类的话层出不穷，好似做试卷就不累似的。
当然老师的确是为了学生好，只有让学生适应了考试，高考时才会不紧张。
当然，或许老师们也存了一份想获得奖金的心，毕竟学生考得好，老师们的奖金也是很多的，但这不影响老师们对学生的责任心。
言归正传，郑老师拿出试卷分成四份，然后让学生们传了下去。>
PS：有兄弟问什么时候上架，其实我也想知道，但编辑一直跟我说看情况，这话我的理解是：这本书还有推荐要上。兄弟姐妹们，请耐心等待，我估计六月中旬肯定会上架的，届时我会兑现欠大家的章节的。
还用兄弟在问，苹果打赏是不是收不到，我现在统一回复：苹果打赏的，我只能收到三分之一，而且是要三四个月后才能收到。呜呜呜～～，苹果是资本主义国家的产品，一直剥削着我们劳动者，呜呜～～
以下是正文：
“我爱学习！”
“我爱学习！”
“学习使我快乐！”
“学习使我快乐！”
“一天不学习我浑身难受！”
“一天不学习我浑身难受！”
“我在颜如玉怀里无法自拔！”
“我在颜如玉怀里无法自拔！”
姜来拿着一本书，默默地看着，不时又抬起头看一眼班主任郑老师和学生们互动，帮助学生们自我催眠，他在心里默默为这群学子和老师点赞。
或许是心理年龄太大了，他总感觉自己不能融入这个环境。
他静静坐在教室最后的墙角，好似一个被世界遗忘的人。
“数学的世界真美妙啊，那一个个美丽的数字，构成了这个美好的世界。”这话姜来说不出口，因为他正皱着眉头看着数学书，近两年未曾摸过的数学书，现在看起来让他有点难受。
“看来还得让老师讲了，我自学虽然能学懂，但所花的时间还是太多了，这不符合我的价值观。”姜来心中默默地对自己说道。
他试图自学高二下学期的数学，然而却发现自己自学所花的时间将是老师讲的两倍，所以决定把数学先放在一旁，然后拿起生物化学，这玩意儿可就简单得太多了，根本就不用老师讲解，他就能看懂，在他看来这两门课，完全看的是记忆力，记得多就考的好，至于计算型的题，差了数学物理题近十倍，他还不放在眼里。
要说这生物、化学，就得靠背，这是前世姜来的经验。而现如今他还能隐约记得那些重点知识，所以只需多看几遍就行了。
如此说来，尽管他两年未学，但大部分知识还是能够以最快的速度掌握的。
如此过了两周，到了这个学期第三周的星期一，早上第一节课就是班主任郑老师的，他进教室门后说的第一句话就是：“同学们，已经过了两周了，现在来检查一下大家对知识的掌握情况。”
姜来一听就知道是要考试了，心里真可谓是波澜不惊。
高中老师不就是这样嘛，在这么多年的高中教育中，学生走了一批又一批，但有一句话却是永远留在了高中：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
老师们以考试为乐，为此他们的借口也简单粗暴：“同学们，学累了吧？那我们来考试吧！”
“同学们，做题做累了没？来，停下笔，收起五?三，我们来考试。”
……
这类的话层出不穷，好似做试卷就不累似的。
当然老师的确是为了学生好，只有让学生适应了考试，高考时才会不紧张。
当然，或许老师们也存了一份想获得奖金的心，毕竟学生考得好，老师们的奖金也是很多的，但这不影响老师们对学生的责任心。
言归正传，郑老师拿出试卷分成四份，然后让学生们传了下去。
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