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p; 儿子沉默不语，钟馨知道，儿子一下子转不过弯来，要想一下子说服儿子，有
难度，这事要慢慢来。
虽然儿子学琴很努力，但已经不那么专心致志了，这有技术上的原因。随着学
习的深入，曲目越来越难，宋老师决定让他参加全国钢琴定级考试，报考第六级。
同时，学校每天安排很多作业，儿子像上紧了发条的闹钟：每天中午放学回家吃完饭，
马上去练琴；下午放学也是一样，急急忙忙吃完晚饭，马上练琴。看着儿子忙碌的
身影，钟馨既欣慰又心痛。她睡不着，在床上翻来覆去，千头万绪涌上心头，扰乱
了她的心。儿子来到床边，眼里流露出理解与孝顺：“妈妈，你放心！我会努力的。”
钟馨紧紧握着儿子的手，不住地摩挲，千头万绪涌上心头：多么懂事、乖巧的
儿子啊。
“我会挤时间学习的。”
“好啊。”
“妈妈你不知道，我现在连走路都想着弹琴的事，那个音节怎么弹，手法怎么
做，我都在心里揣摩呢。”
“哇！真的吗？”
“嗯。”
“那么，以后你不光揣摩弹琴的事，也揣摩学习上的事，比如，这道题怎么解，
这个概念是什么意思；政治课的术语很难记，你就要举一反三，从多方面去理解。
这样，就不用死记硬背，学习起来也轻松一些。”
“还有啊，即使是上厕所和睡觉我的脑子也都没闲着，不是揣摩弹琴，就是揣
摩做试题，我的脑子从来没有清闲过，不然我怎么能代表学校去参加奥林匹克竞赛，
还拿到奖状？那可不是闹着玩的。”
“是啊，你拿回那么多的奖状妈妈也没有给你一次奖励，是妈妈疏忽了，妈妈
失职啊。”
“不用奖励，只要妈妈你在我身边，我就知足了。”
“乐乐，妈妈的好孩子。”钟馨感动得不知说什么才好，过了一会儿，她喃喃地
说，“日有所思，夜有所梦。乐乐，你知道陈景润吗？陈景润为证明‘哥德巴赫猜
想’，以惊人的毅力，在数学领域里艰苦卓绝地跋涉，辛勤的汗水换来了丰硕的成果。
1966
年，他找到一条简明的证明‘哥德巴赫猜想’的道路。他的成果发表后，立刻
轰动世界。其中‘1+’被命名为‘陈氏定理’，同时被誉为筛法的‘光辉的顶点’的
数学明珠。”
“我知道陈景润，听老师讲过他的事迹。”
“妈妈不是让你像陈景润那样成为有名的数学家，出人头地，光宗耀祖。妈妈
的意思是，只要努力了，就问心无愧，毕竟每一个人的人生走向不能完全取决于
自己，还要受社会等诸多因素的影响。”
“嗯。”
钟馨心里轻松了许多。
六级的考级曲目是肖斯塔科维奇的《d小调赋格曲》、贺绿汀的钢琴作品《牧童
短笛》，以及F大调和d小调的音阶和琶音、八度和旋。儿子很快就征服了音阶、
琶音和八度和弦，将《d小调赋格曲》融入了奏鸣曲式的结构原则，多种音乐展开手
法的运用，使赋格的音乐效果“交响化”。但钟馨觉得这曲子很俏皮，曲子难度挺大，
对演奏者的节奏感要求很高。
据钢琴老师说，她的一个学生也学习这首曲子，可三个月后仍然弹得结结巴巴，
最后不得不放弃考级。
钟馨不由感到欣慰，她为儿子的音乐天赋自豪。（未完待续）
p; 儿子沉默不语，钟馨知道，儿子一下子转不过弯来，要想一下子说服儿子，有
难度，这事要慢慢来。
虽然儿子学琴很努力，但已经不那么专心致志了，这有技术上的原因。随着学
习的深入，曲目越来越难，宋老师决定让他参加全国钢琴定级考试，报考第六级。
同时，学校每天安排很多作业，儿子像上紧了发条的闹钟：每天中午放学回家吃完饭，
马上去练琴；下午放学也是一样，急急忙忙吃完晚饭，马上练琴。看着儿子忙碌的
身影，钟馨既欣慰又心痛。她睡不着，在床上翻来覆去，千头万绪涌上心头，扰乱
了她的心。儿子来到床边，眼里流露出理解与孝顺：“妈妈，你放心！我会努力的。”
钟馨紧紧握着儿子的手，不住地摩挲，千头万绪涌上心头：多么懂事、乖巧的
儿子啊。
“我会挤时间学习的。”
“好啊。”
“妈妈你不知道，我现在连走路都想着弹琴的事，那个音节怎么弹，手法怎么
做，我都在心里揣摩呢。”
“哇！真的吗？”
“嗯。”
“那么，以后你不光揣摩弹琴的事，也揣摩学习上的事，比如，这道题怎么解，
这个概念是什么意思；政治课的术语很难记，你就要举一反三，从多方面去理解。
这样，就不用死记硬背，学习起来也轻松一些。”
“还有啊，即使是上厕所和睡觉我的脑子也都没闲着，不是揣摩弹琴，就是揣
摩做试题，我的脑子从来没有清闲过，不然我怎么能代表学校去参加奥林匹克竞赛，
还拿到奖状？那可不是闹着玩的。”
“是啊，你拿回那么多的奖状妈妈也没有给你一次奖励，是妈妈疏忽了，妈妈
失职啊。”
“不用奖励，只要妈妈你在我身边，我就知足了。”
“乐乐，妈妈的好孩子。”钟馨感动得不知说什么才好，过了一会儿，她喃喃地
说，“日有所思，夜有所梦。乐乐，你知道陈景润吗？陈景润为证明‘哥德巴赫猜
想’，以惊人的毅力，在数学领域里艰苦卓绝地跋涉，辛勤的汗水换来了丰硕的成果。
1966
年，他找到一条简明的证明‘哥德巴赫猜想’的道路。他的成果发表后，立刻
轰动世界。其中‘1+’被命名为‘陈氏定理’，同时被誉为筛法的‘光辉的顶点’的
数学明珠。”
“我知道陈景润，听老师讲过他的事迹。”
“妈妈不是让你像陈景润那样成为有名的数学家，出人头地，光宗耀祖。妈妈
的意思是，只要努力了，就问心无愧，毕竟每一个人的人生走向不能完全取决于
自己，还要受社会等诸多因素的影响。”
“嗯。”
钟馨心里轻松了许多。
六级的考级曲目是肖斯塔科维奇的《d小调赋格曲》、贺绿汀的钢琴作品《牧童
短笛》，以及F大调和d小调的音阶和琶音、八度和旋。儿子很快就征服了音阶、
琶音和八度和弦，将《d小调赋格曲》融入了奏鸣曲式的结构原则，多种音乐展开手
法的运用，使赋格的音乐效果“交响化”。但钟馨觉得这曲子很俏皮，曲子难度挺大，
对演奏者的节奏感要求很高。
据钢琴老师说，她的一个学生也学习这首曲子，可三个月后仍然弹得结结巴巴，
最后不得不放弃考级。
钟馨不由感到欣慰，她为儿子的音乐天赋自豪。（未完待续）