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办公室，
吴泽恩和辉哥和迈步走进了办公室。
来到办公室辉哥就用眼睛一直看着他，也不出声就这样一直看着。
最终，
吴泽恩被班主任的眼神看着有点发慌就开口问道：“老师你叫我来有什么事吗，我知道我逃课是不对的但你别这样一直看着我呀。”
辉哥叹了口气，的确吴泽恩下午逃课了，但是吴泽恩的成绩他又放心，其实吴泽恩少上两节课也没关系，他怕的是别的同学也学吴泽恩不来上课。
辉哥无奈的对吴泽恩说道：“我知道你成绩好，但是你这样逃课，别的同学们要是都跟你一样逃课，你说要我这班主任怎么做？”
“吴泽恩知道是自己理亏，老师我知道是我不对，要不你就罚我吧！”
辉哥看着吴泽恩做出一副乖宝宝的模样没好气的道：“罚你罚你有用的话，你就不会去逃课了。”
辉哥下午逃课去干嘛了？
吴泽恩支支吾吾的说不出来，他也不敢说跟学姐去约会去了。
辉哥没好气道：“你知不知道，万一你在外面出事了学校也要担责任的，幸好我打电话你还接了，要是你不接的话，我就打电话叫家长来找人了。”
吴泽恩老师我知道错了，你别动不动就拿家长来吓我呀？
吴泽恩在家里是被宠上天的，每当吴泽恩闯了祸，父母都舍不得打吴泽恩，就会偷偷的躲在房间里面哭，每次吴泽恩听到父母为她哭，他就会很忧伤，很难过，所以每当他做错事情，他都不想让父母知道，让父母为他担心。
“辉哥我也不想拿叫家长这种事情来压你，但是你吴泽恩以天天违反课堂纪律或违反学校规定，你说我该怎么办？”
吴泽恩老师是我的错，我回去以后我保证起带头作用，带他们认真学习。
辉哥，行！既然你这么说了，但是今天也要惩罚你，你把两只手手伸出来。
吴泽恩听到班主任的前一句话，以为没事了，顿时一喜，但听到后面一句话，本来还好的心情，瞬间坠入谷底，然后战战兢兢的把双手伸出来。
辉哥看着胆战心惊的吴泽恩，顿时被气笑了，从办公桌上搬来厚厚一叠的作业本，放在吴泽恩手上。
辉哥看着有点懵的吴泽恩，没好气的说道：“下午同学们做的作业，把这个给我改了，就当你今天的惩罚了。”
吴泽恩也是有点懵，他以为班主任叫他伸出双手来是要打他，没想到竟然是叫他来改作业。
吴泽恩不确定的道：“老师就改这点作业？”
怎么嫌少？我也可以拿其他老师的作业本一起给你啊！
吴泽恩不不不，不用了，不用了，这点就挺好的啦！
下次你再无缘无故的旷课，就不是叫你来改作业这么简单了。
还有记着，有什么事提前跟我来请假。
吴泽恩班主任你真的是太好了。
我比你大不了几岁，你们心里的想法，我都知道，所以只要你们尊重我，我也会尊重你们。
吴泽恩，谢谢老师那我去改作业啦！
“去吧！”
吴泽恩来到了一张办公桌上 ，把那厚厚一叠的作业本放到桌上，然后去搬一个凳子，开始改作业！
高一语文基础要打好，就必须提升学生的阅读量，因此老师就会适当的留一些阅读作业。规定一些阅读任务，并让学生写写读后感，还能提升写作能力。
吴泽恩连续翻开几本作业本，看着只有十多个字的阅读感，他都不用开强化，就用红笔改了个c。>
办公室，
吴泽恩和辉哥和迈步走进了办公室。
来到办公室辉哥就用眼睛一直看着他，也不出声就这样一直看着。
最终，
吴泽恩被班主任的眼神看着有点发慌就开口问道：“老师你叫我来有什么事吗，我知道我逃课是不对的但你别这样一直看着我呀。”
辉哥叹了口气，的确吴泽恩下午逃课了，但是吴泽恩的成绩他又放心，其实吴泽恩少上两节课也没关系，他怕的是别的同学也学吴泽恩不来上课。
辉哥无奈的对吴泽恩说道：“我知道你成绩好，但是你这样逃课，别的同学们要是都跟你一样逃课，你说要我这班主任怎么做？”
“吴泽恩知道是自己理亏，老师我知道是我不对，要不你就罚我吧！”
辉哥看着吴泽恩做出一副乖宝宝的模样没好气的道：“罚你罚你有用的话，你就不会去逃课了。”
辉哥下午逃课去干嘛了？
吴泽恩支支吾吾的说不出来，他也不敢说跟学姐去约会去了。
辉哥没好气道：“你知不知道，万一你在外面出事了学校也要担责任的，幸好我打电话你还接了，要是你不接的话，我就打电话叫家长来找人了。”
吴泽恩老师我知道错了，你别动不动就拿家长来吓我呀？
吴泽恩在家里是被宠上天的，每当吴泽恩闯了祸，父母都舍不得打吴泽恩，就会偷偷的躲在房间里面哭，每次吴泽恩听到父母为她哭，他就会很忧伤，很难过，所以每当他做错事情，他都不想让父母知道，让父母为他担心。
“辉哥我也不想拿叫家长这种事情来压你，但是你吴泽恩以天天违反课堂纪律或违反学校规定，你说我该怎么办？”
吴泽恩老师是我的错，我回去以后我保证起带头作用，带他们认真学习。
辉哥，行！既然你这么说了，但是今天也要惩罚你，你把两只手手伸出来。
吴泽恩听到班主任的前一句话，以为没事了，顿时一喜，但听到后面一句话，本来还好的心情，瞬间坠入谷底，然后战战兢兢的把双手伸出来。
辉哥看着胆战心惊的吴泽恩，顿时被气笑了，从办公桌上搬来厚厚一叠的作业本，放在吴泽恩手上。
辉哥看着有点懵的吴泽恩，没好气的说道：“下午同学们做的作业，把这个给我改了，就当你今天的惩罚了。”
吴泽恩也是有点懵，他以为班主任叫他伸出双手来是要打他，没想到竟然是叫他来改作业。
吴泽恩不确定的道：“老师就改这点作业？”
怎么嫌少？我也可以拿其他老师的作业本一起给你啊！
吴泽恩不不不，不用了，不用了，这点就挺好的啦！
下次你再无缘无故的旷课，就不是叫你来改作业这么简单了。
还有记着，有什么事提前跟我来请假。
吴泽恩班主任你真的是太好了。
我比你大不了几岁，你们心里的想法，我都知道，所以只要你们尊重我，我也会尊重你们。
吴泽恩，谢谢老师那我去改作业啦！
“去吧！”
吴泽恩来到了一张办公桌上 ，把那厚厚一叠的作业本放到桌上，然后去搬一个凳子，开始改作业！
高一语文基础要打好，就必须提升学生的阅读量，因此老师就会适当的留一些阅读作业。规定一些阅读任务，并让学生写写读后感，还能提升写作能力。
吴泽恩连续翻开几本作业本，看着只有十多个字的阅读感，他都不用开强化，就用红笔改了个c。
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