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方明华没说话,等走在回去的路上,才问道:“铁声,一个窑洞里怎么有不同年级学生?”
“这里好多村都这样,低年级在本村上,高年级就要到乡上小学去上课。”史铁声叹了口气:“我当年走的时候是这样,没想到过了这么多年,还是这样。” “教室不够,最主要还是缺老师。”孙力哲插话进来解释道:“我从这里走的晚所以比较了解。”
“没有公办老师,不是还可以请民办老师吗?”方明华有些不解。
“明华,你估计不清楚,请民办老师还是发工资的。”孙力哲耐心解释起来。
小学民办教师每人每月14元,当时还没分田到户时候,上民办教师属于副业人员,教育主管部门发一部分补助,但各大队要支付一部分。
但分田到户之后,民办老师工资也涨了,各大队没了集体收入,就没法支付这一部分,像官家堡村,村子小又穷,估计付不起老师工资。”
哦.
原来如此。
“这两年国家一直在考试,民办转公办,也不知道李老师考上没有?”史铁声问道。
“不知道,不过听说李老师当年学习成绩很好,考大学绝对没问题。”
到了下午快四点的时候,李老师主动到二元家,见到方明华他们。
“李老师,放学了?”史铁声问道。
“放了,农村孩子,放的早。”
史铁声又给李福元介绍了陆遥和方明华他们,李老师看着众人笑着说:“都是大作家啊,是来采风的?”
“也不是,主要是陪铁声回来看看,他说他十多年没回来了。”方明华解释道。
“怎么样?变化大吧?”李老师一屁股坐在炕边笑着问道。
“挺大的,你像二元家不过村小学没啥变化埃”史铁声回答道。
“学校有啥变的?俗话说,铁打的营盘流水的兵.其实学校也一样,我送走一茬又一茬的学生,当年二元的弟弟四元还是小屁孩上课流着鼻涕,去年已经娶婆姨了。”
李福元说着笑起来。
“李老师,这几年国家一直在招考公办老师,你考了吗?”史铁声试探问道。
“考了,78年恢复高考,我就去考大学,高中知识撂的时间太长结果没考上,然后我就考公办教师,第二年就考上了。”李元福说道。
“可以啊李老师,那你没走?就一直呆在这?”孙力哲问道。
“想走啊考上公办的头一年,县教育局就想调我去县城小学教书,因为当时我考试成绩是全县第一。”
“可是咱们村穷地方偏远,公办老师不愿意来,民办老师又请不起,如果我走了,这帮孩子怎么办?就教着吧.这一教又是五年过去。”
“今年我听说县上依旧没派老师过来,估计我还要教下去。”李老师笑道:“不过也没事,学校条件差点但离家近,我儿子现在就在我的班上。”
方明华没有说话,看着这个中年男人。
和普通秦北汉子没什么两样,由于风沙的缘故皮肤粗糙,显得要比实际年龄大点,只是胸前口袋里插一支钢笔显示主人是个有文化的人。
像这样的老师,在这个年代不仅在秦北,就在整个中国特别是中西部地区很多。
也就是他们支撑起这个时代乡村基础教育。
(本章完)
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方明华没说话,等走在回去的路上,才问道:“铁声,一个窑洞里怎么有不同年级学生?”
“这里好多村都这样,低年级在本村上,高年级就要到乡上小学去上课。”史铁声叹了口气:“我当年走的时候是这样,没想到过了这么多年,还是这样。” “教室不够,最主要还是缺老师。”孙力哲插话进来解释道:“我从这里走的晚所以比较了解。”
“没有公办老师,不是还可以请民办老师吗?”方明华有些不解。
“明华,你估计不清楚,请民办老师还是发工资的。”孙力哲耐心解释起来。
小学民办教师每人每月14元,当时还没分田到户时候,上民办教师属于副业人员,教育主管部门发一部分补助,但各大队要支付一部分。
但分田到户之后,民办老师工资也涨了,各大队没了集体收入,就没法支付这一部分,像官家堡村,村子小又穷,估计付不起老师工资。”
哦.
原来如此。
“这两年国家一直在考试,民办转公办,也不知道李老师考上没有?”史铁声问道。
“不知道,不过听说李老师当年学习成绩很好,考大学绝对没问题。”
到了下午快四点的时候,李老师主动到二元家,见到方明华他们。
“李老师,放学了?”史铁声问道。
“放了,农村孩子,放的早。”
史铁声又给李福元介绍了陆遥和方明华他们,李老师看着众人笑着说:“都是大作家啊,是来采风的?”
“也不是,主要是陪铁声回来看看,他说他十多年没回来了。”方明华解释道。
“怎么样?变化大吧?”李老师一屁股坐在炕边笑着问道。
“挺大的,你像二元家不过村小学没啥变化埃”史铁声回答道。
“学校有啥变的?俗话说,铁打的营盘流水的兵.其实学校也一样,我送走一茬又一茬的学生,当年二元的弟弟四元还是小屁孩上课流着鼻涕,去年已经娶婆姨了。”
李福元说着笑起来。
“李老师,这几年国家一直在招考公办老师,你考了吗?”史铁声试探问道。
“考了,78年恢复高考,我就去考大学,高中知识撂的时间太长结果没考上,然后我就考公办教师,第二年就考上了。”李元福说道。
“可以啊李老师,那你没走?就一直呆在这?”孙力哲问道。
“想走啊考上公办的头一年,县教育局就想调我去县城小学教书,因为当时我考试成绩是全县第一。”
“可是咱们村穷地方偏远,公办老师不愿意来,民办老师又请不起,如果我走了,这帮孩子怎么办?就教着吧.这一教又是五年过去。”
“今年我听说县上依旧没派老师过来,估计我还要教下去。”李老师笑道:“不过也没事,学校条件差点但离家近,我儿子现在就在我的班上。”
方明华没有说话,看着这个中年男人。
和普通秦北汉子没什么两样,由于风沙的缘故皮肤粗糙,显得要比实际年龄大点,只是胸前口袋里插一支钢笔显示主人是个有文化的人。
像这样的老师,在这个年代不仅在秦北,就在整个中国特别是中西部地区很多。
也就是他们支撑起这个时代乡村基础教育。
(本章完)