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nbsp; 甚至还很享受的眯着眼听课,说真的,你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧?
你那享受的小表情是几个意思?
时间如流水一样慢慢过去,13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的,夏璃也按照故事的方式讲给他们,让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做,即使到时候做的不对,也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候,大家都愣住了,这时间竟然这么快吗?
大家还没有听够夏璃同学讲课呢,甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音,即使在课堂上没有听过懂的,回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课,来到讲台上笑着道:大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题,你们今天回去就听一遍,能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题,好好休息,今天我们不用做那么晚了,不管大家多想继续背,都不要背。
明天是我们重要的日子,这段时间大家很认真,我敢保证,在座的各位同学们,最低的也是二本,一本也会很多。
所以大家不用担心,这是我的信心,也是大家的信心。
今天我写了一首歌,当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课,我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结,还有所有押的题,对此夏璃还是很有信心的,即使押错了,大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后,大家都开始期待起来,这位讲课好听,让人一听就懂的小同学,能给大家唱什么歌?
夏璃拿出自己的吉他,对,她背了一个吉他来的,哈哈,正好给同学们放松一下,省的一直都是紧绷的心态,会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化,歌词和曲子很多地方也改动了,所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多,毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样,原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们,他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化,龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分,甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃,甚至让在场的不论是学生还是老师,就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音,和这首歌互相搭配,让这首歌更加令人振奋,甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后,台下的同学老师还有校长,都还在歌词和音乐中久久不能回神,缓过神后,那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来,哈哈哈大笑道:夏璃同学,谢谢你,谢谢你给大家讲课,也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人,所以我们将不畏惧将来的任何风险,这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多,我们将不再害怕任何险阻,只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心,在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学,而王军则是开心的笑着,笑容里多了些释然,还有一些感激。
说真的,因为有了夏璃的讲课,这个最差班级,将再也不复存在,这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课,而是都回家去了,听了一遍夏璃给大家准备的总结,还有后面的那首歌。
是的,大家回家播放给了各自的父母听,各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制,甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样,百听不厌,甚至越听越有味道。
只有13班的同学,这一个下午都在休息,父母们也给大家都休息了,没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里,欣慰的同时也心疼。
nbsp; 甚至还很享受的眯着眼听课,说真的,你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧?
你那享受的小表情是几个意思?
时间如流水一样慢慢过去,13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的,夏璃也按照故事的方式讲给他们,让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做,即使到时候做的不对,也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候,大家都愣住了,这时间竟然这么快吗?
大家还没有听够夏璃同学讲课呢,甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音,即使在课堂上没有听过懂的,回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课,来到讲台上笑着道:大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题,你们今天回去就听一遍,能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题,好好休息,今天我们不用做那么晚了,不管大家多想继续背,都不要背。
明天是我们重要的日子,这段时间大家很认真,我敢保证,在座的各位同学们,最低的也是二本,一本也会很多。
所以大家不用担心,这是我的信心,也是大家的信心。
今天我写了一首歌,当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课,我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结,还有所有押的题,对此夏璃还是很有信心的,即使押错了,大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后,大家都开始期待起来,这位讲课好听,让人一听就懂的小同学,能给大家唱什么歌?
夏璃拿出自己的吉他,对,她背了一个吉他来的,哈哈,正好给同学们放松一下,省的一直都是紧绷的心态,会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化,歌词和曲子很多地方也改动了,所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多,毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样,原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们,他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化,龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分,甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃,甚至让在场的不论是学生还是老师,就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音,和这首歌互相搭配,让这首歌更加令人振奋,甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后,台下的同学老师还有校长,都还在歌词和音乐中久久不能回神,缓过神后,那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来,哈哈哈大笑道:夏璃同学,谢谢你,谢谢你给大家讲课,也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人,所以我们将不畏惧将来的任何风险,这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多,我们将不再害怕任何险阻,只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心,在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学,而王军则是开心的笑着,笑容里多了些释然,还有一些感激。
说真的,因为有了夏璃的讲课,这个最差班级,将再也不复存在,这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课,而是都回家去了,听了一遍夏璃给大家准备的总结,还有后面的那首歌。
是的,大家回家播放给了各自的父母听,各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制,甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样,百听不厌,甚至越听越有味道。
只有13班的同学,这一个下午都在休息,父母们也给大家都休息了,没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里,欣慰的同时也心疼。