第307章 【一堂颠覆认知的讲座课!】 (1/2)
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礼堂外。
乱哄哄的动静传出去了。
门口有几个数学系的北大老师路过。
“嗯?里面怎么那么乱?”
“出什么事了?这不是公开课吗?”
“那个主持人张烨的公开课吧?这么闹?还有惊叫?”
“汗,这是上课呢还是拍恐怖电影呢啊,至于这么叫唤吗?一惊一乍的,不就是讲个课而已么。”
擦身而过,几人走了。
楼下也有好多学生听到了礼堂内的动静,也都纳闷的很,谁也不知道里面到底出什么状况了。
只有身在公开课现场的人才知道,张烨抛出了一个多么惊人的言论!
胆大啊!
简直胆大包天!
敢提出这种想法的人,往往不是天才就是疯子!
站在讲台后面,看着下面学生老师和记者一张张震惊的脸庞,张烨下意识地直了直腰板,感觉这一刻无比庄严,也有那么点荣幸。因为在张烨那个世界上有一个人——他叫胡适,曾任北大校长,民国初期,胡适和俞平伯就提出,《红楼梦》后四十回与前八十回在艺术性和思想性的不相符,并大胆猜测了后四十回的续写之人,引起了轩然大波,张烨现在要做的其实就是胡适和俞平伯当初的工作,而且恰恰是在时任北大校长胡适的北大这个学府,不得不说,这可能就是命运的安排,至少迷信的张烨很信这个,所以他要讲好,他要把他那个世界所有人都知道的真相揭秘出来,这是对曹雪芹先生的尊重,也是对《红楼梦》这部著作的尊重!
“张老师!”有人举手。
一看,正是大三的学霸宋学姐。
张烨挂着笑,“请讲。”
宋学姐起立,她也确实想抛下成见和以前的固化认知,可是她做不到啊,她真有点接受不了张烨的推断,“如果按您的推断,后四十回不是曹雪芹先生写的,那是谁?谁能这么以假乱真?”
所有人都竖起耳朵听着。
张烨看看她,答道:“你这句话稍微有两个问题,第一,我刚刚说的并不是推断,而是板上钉钉的事实,至于为什么我会这么说,我后面会一一表述和分析的。”对于这些,张烨很肯定也非常确定,所以说起来十分坚决,是谁续写的可能还存在争议,但后四十回肯定不是曹雪芹原笔,这是一点都没争议的,“第二,以假乱真这个词我觉得不妥,可能所有人都觉得后四十回和前八十回文字上很适应,情节上也算相衬,但我不这么认为,我反而觉得格格不入,当然,这个也放在后面慢慢说,至于你问后四十回是何人所作,这我是能现在就回答你的。”
宋学姐问道:“是谁?”
张烨笑笑,这次没有肯定,而是用词严谨道:“我推断是高鹗!”
谁?
高鹗?
怎么会是高鹗啊!
好多学生们面露狐疑,显然不知道这个名字,但是也有很多北大教授和学生,都是知道这人的!
宋学姐更加无语,“高鹗是《红楼梦》的整理者和保存者,对《红楼梦》的传播保存做出了很大贡献,他,他怎么会是作者?这简直是无稽之谈,而且高鹗压根和曹雪芹先生不是一个时代的啊!他们俩怎么会一起创作《红楼梦》?”她这么一解释,好多不了解的北大学生们也知道高鹗是谁了。
整理者成作者了?
系主任常凯歌都想转身走了,这小张越说越离谱了啊!
张烨却还是那个坦然的表情,“我没有说高鹗和曹雪芹一起创作《红楼梦》的,我的观点是,《红楼梦》因为种种不明的原因八十回以后的原稿遗失了,高鹗作为红楼的追捧者,续写了四十回!”
记者们瞪眼,稿子遗失了?
宋学姐叫道:“这不可能!”
李英起身道:“这没有根据啊!”
“是啊张老师。”周学长也道:“您为什么这么说?”
张烨一笑,“不是没有根据,其实是有根据的,只不过大家先入为主,谁都没有注意过,所以遗漏了眼前的很多东西,我现在要做的,就是帮大家睁开眼,看一看原本大家早应该看到和发现的事情。”
说罢,张烨翻开手里的教案,抽出一张纸来走到投影仪前面,将资料打在后面的投影上,以便大家看到,“我这里有一首诗,当然不是我写的,而是清代杰出诗人、诗论家、著名书画家张问陶所作,这首诗叫《赠高兰墅同年》,嗯,这首诗的内容其实并不重要,写的一般,文学性也不高,重要的是诗的自注,你们看下面那一行明确写着——传奇《红楼梦》八十回以后俱兰墅所补。”
这个世界的历史和名人都跟张烨那个地球有区别,不过某些重要历史人物,某些四大名著相关的人物和历史,还是没有太大变化的,不然这个要是也变了,这世界也不会有四大名著了,只不过是遗漏丢失了很多原本存在的资料和佐证而已,比如能证明《红楼梦》是不完整的一些资料和诗,在这个世界好多都没有了,比如《续都门... -->>
礼堂外。
乱哄哄的动静传出去了。
门口有几个数学系的北大老师路过。
“嗯?里面怎么那么乱?”
“出什么事了?这不是公开课吗?”
“那个主持人张烨的公开课吧?这么闹?还有惊叫?”
“汗,这是上课呢还是拍恐怖电影呢啊,至于这么叫唤吗?一惊一乍的,不就是讲个课而已么。”
擦身而过,几人走了。
楼下也有好多学生听到了礼堂内的动静,也都纳闷的很,谁也不知道里面到底出什么状况了。
只有身在公开课现场的人才知道,张烨抛出了一个多么惊人的言论!
胆大啊!
简直胆大包天!
敢提出这种想法的人,往往不是天才就是疯子!
站在讲台后面,看着下面学生老师和记者一张张震惊的脸庞,张烨下意识地直了直腰板,感觉这一刻无比庄严,也有那么点荣幸。因为在张烨那个世界上有一个人——他叫胡适,曾任北大校长,民国初期,胡适和俞平伯就提出,《红楼梦》后四十回与前八十回在艺术性和思想性的不相符,并大胆猜测了后四十回的续写之人,引起了轩然大波,张烨现在要做的其实就是胡适和俞平伯当初的工作,而且恰恰是在时任北大校长胡适的北大这个学府,不得不说,这可能就是命运的安排,至少迷信的张烨很信这个,所以他要讲好,他要把他那个世界所有人都知道的真相揭秘出来,这是对曹雪芹先生的尊重,也是对《红楼梦》这部著作的尊重!
“张老师!”有人举手。
一看,正是大三的学霸宋学姐。
张烨挂着笑,“请讲。”
宋学姐起立,她也确实想抛下成见和以前的固化认知,可是她做不到啊,她真有点接受不了张烨的推断,“如果按您的推断,后四十回不是曹雪芹先生写的,那是谁?谁能这么以假乱真?”
所有人都竖起耳朵听着。
张烨看看她,答道:“你这句话稍微有两个问题,第一,我刚刚说的并不是推断,而是板上钉钉的事实,至于为什么我会这么说,我后面会一一表述和分析的。”对于这些,张烨很肯定也非常确定,所以说起来十分坚决,是谁续写的可能还存在争议,但后四十回肯定不是曹雪芹原笔,这是一点都没争议的,“第二,以假乱真这个词我觉得不妥,可能所有人都觉得后四十回和前八十回文字上很适应,情节上也算相衬,但我不这么认为,我反而觉得格格不入,当然,这个也放在后面慢慢说,至于你问后四十回是何人所作,这我是能现在就回答你的。”
宋学姐问道:“是谁?”
张烨笑笑,这次没有肯定,而是用词严谨道:“我推断是高鹗!”
谁?
高鹗?
怎么会是高鹗啊!
好多学生们面露狐疑,显然不知道这个名字,但是也有很多北大教授和学生,都是知道这人的!
宋学姐更加无语,“高鹗是《红楼梦》的整理者和保存者,对《红楼梦》的传播保存做出了很大贡献,他,他怎么会是作者?这简直是无稽之谈,而且高鹗压根和曹雪芹先生不是一个时代的啊!他们俩怎么会一起创作《红楼梦》?”她这么一解释,好多不了解的北大学生们也知道高鹗是谁了。
整理者成作者了?
系主任常凯歌都想转身走了,这小张越说越离谱了啊!
张烨却还是那个坦然的表情,“我没有说高鹗和曹雪芹一起创作《红楼梦》的,我的观点是,《红楼梦》因为种种不明的原因八十回以后的原稿遗失了,高鹗作为红楼的追捧者,续写了四十回!”
记者们瞪眼,稿子遗失了?
宋学姐叫道:“这不可能!”
李英起身道:“这没有根据啊!”
“是啊张老师。”周学长也道:“您为什么这么说?”
张烨一笑,“不是没有根据,其实是有根据的,只不过大家先入为主,谁都没有注意过,所以遗漏了眼前的很多东西,我现在要做的,就是帮大家睁开眼,看一看原本大家早应该看到和发现的事情。”
说罢,张烨翻开手里的教案,抽出一张纸来走到投影仪前面,将资料打在后面的投影上,以便大家看到,“我这里有一首诗,当然不是我写的,而是清代杰出诗人、诗论家、著名书画家张问陶所作,这首诗叫《赠高兰墅同年》,嗯,这首诗的内容其实并不重要,写的一般,文学性也不高,重要的是诗的自注,你们看下面那一行明确写着——传奇《红楼梦》八十回以后俱兰墅所补。”
这个世界的历史和名人都跟张烨那个地球有区别,不过某些重要历史人物,某些四大名著相关的人物和历史,还是没有太大变化的,不然这个要是也变了,这世界也不会有四大名著了,只不过是遗漏丢失了很多原本存在的资料和佐证而已,比如能证明《红楼梦》是不完整的一些资料和诗,在这个世界好多都没有了,比如《续都门... -->>
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