，然后点击“添加到主屏幕”第276章 大喜过望 (2/2)
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，他心里也是彻底有数。
然后也跟周绪说起了今天的事情。
“看得出来，他是个认真的好孩子，要是换个人，保不准就把我强行背上就走了，甚至干脆就不管我了。”
周重山如今年纪也才十八岁，而汪栋都三十二岁了，目前他们这边所有人中，都没有哪个年纪比汪栋还要大的。
汪栋叫周重山一声‘孩子’，倒也贴切。
同时也不难看出，对于周重山这个认真的好孩子，汪栋还是十分喜欢的。
“周中尉的事情，我尽力而为。”
像这种认真过头的孩子，大多带着几分偏执，容易钻牛角尖，想要纠正过来并不是一件容易的事情。
这一点，就算是教过许多学生的汪栋，都不敢拍着胸脯给周绪打包票。
但对于周绪来说，也已经足够了。
毕竟他穿越前也就是个刚毕业的大学生，本身哪有教学生的经验？
这专业的事情，交给专业的人去做，那是再好不过了。
在聊完周重山的事情之后，明显还有其他事情要说的汪栋，顺势就继续聊了下去。
“对了，之前首领您说，希望我能教您的子民们识字这个事情，您是希望教他们华夏文字？”
“是的。”
周绪点头给出肯定答案。
他已经想好了，说的话，就用这个世界的语言就行了，反正语种问题有系统帮他搞定。
但要写出来的文字不行啊！
在旧神文明毁灭之后，撇去‘真言’不算，古代文字基本也消亡了，这让他们能怎么办？从凭空造字开始吗？。
而相较于凭空造字，直接教周重山他们华夏文字，对于周绪他们来讲肯定更加省事。
在这一点上，他和汪栋很快就达成了共识。
“不过首领，有一点我要先说清楚，我之前是教初中语文的，而拼音识字这些东西，是小学低年级的课程，我不保证我能教得好，只能说尽力一试１
“这一点我也清楚，汪老师不必有什么心理压力，尽力去教就行了。”
得到了这一份承诺的汪栋，心中暗暗松了口气。
“多谢首领谅解１
“还有就是这几天休息的时候，我有想过该怎么教他们认字，然后我发现，我们这儿是不是没有纸笔？”
对于这个问题，周绪缓缓开口……
“笔还是有的，我们现在用的比较多的是鸡毛笔，还有炭笔。”
“至于纸，对于造纸术我只知道可以用树木、竹子，甚至一些草来造纸，但具体步骤，我却是并不清楚，所以我们现在主要还是在树皮上进行书写。”
听着周绪的讲述，汪栋点了点头，表示了解。
“造纸术的问题，首领不必担心，我了解一二，不出意外的话，应该能造出纸来。”
“此话当真？１
听到这话，周绪顿时大喜过望。
“汪老师，你们这初中语文课上还学造纸术呢？１
对此，汪栋笑了一笑。
“偶尔清闲的时候，看过一些闲书罢了。”
“哈哈哈，这可不是闲书，你可真是给我帮大忙了！汪老师！１
(本章完)
，他心里也是彻底有数。
然后也跟周绪说起了今天的事情。
“看得出来，他是个认真的好孩子，要是换个人，保不准就把我强行背上就走了，甚至干脆就不管我了。”
周重山如今年纪也才十八岁，而汪栋都三十二岁了，目前他们这边所有人中，都没有哪个年纪比汪栋还要大的。
汪栋叫周重山一声‘孩子’，倒也贴切。
同时也不难看出，对于周重山这个认真的好孩子，汪栋还是十分喜欢的。
“周中尉的事情，我尽力而为。”
像这种认真过头的孩子，大多带着几分偏执，容易钻牛角尖，想要纠正过来并不是一件容易的事情。
这一点，就算是教过许多学生的汪栋，都不敢拍着胸脯给周绪打包票。
但对于周绪来说，也已经足够了。
毕竟他穿越前也就是个刚毕业的大学生，本身哪有教学生的经验？
这专业的事情，交给专业的人去做，那是再好不过了。
在聊完周重山的事情之后，明显还有其他事情要说的汪栋，顺势就继续聊了下去。
“对了，之前首领您说，希望我能教您的子民们识字这个事情，您是希望教他们华夏文字？”
“是的。”
周绪点头给出肯定答案。
他已经想好了，说的话，就用这个世界的语言就行了，反正语种问题有系统帮他搞定。
但要写出来的文字不行啊！
在旧神文明毁灭之后，撇去‘真言’不算，古代文字基本也消亡了，这让他们能怎么办？从凭空造字开始吗？。
而相较于凭空造字，直接教周重山他们华夏文字，对于周绪他们来讲肯定更加省事。
在这一点上，他和汪栋很快就达成了共识。
“不过首领，有一点我要先说清楚，我之前是教初中语文的，而拼音识字这些东西，是小学低年级的课程，我不保证我能教得好，只能说尽力一试１
“这一点我也清楚，汪老师不必有什么心理压力，尽力去教就行了。”
得到了这一份承诺的汪栋，心中暗暗松了口气。
“多谢首领谅解１
“还有就是这几天休息的时候，我有想过该怎么教他们认字，然后我发现，我们这儿是不是没有纸笔？”
对于这个问题，周绪缓缓开口……
“笔还是有的，我们现在用的比较多的是鸡毛笔，还有炭笔。”
“至于纸，对于造纸术我只知道可以用树木、竹子，甚至一些草来造纸，但具体步骤，我却是并不清楚，所以我们现在主要还是在树皮上进行书写。”
听着周绪的讲述，汪栋点了点头，表示了解。
“造纸术的问题，首领不必担心，我了解一二，不出意外的话，应该能造出纸来。”
“此话当真？１
听到这话，周绪顿时大喜过望。
“汪老师，你们这初中语文课上还学造纸术呢？１
对此，汪栋笑了一笑。
“偶尔清闲的时候，看过一些闲书罢了。”
“哈哈哈，这可不是闲书，你可真是给我帮大忙了！汪老师！１
(本章完)