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唐涛江来树木岭中学的时候并不知道是朱代东的论文被选上，当刘涛向他介绍朱代东时，他心里想，这小子还是有些才学的。可惜，他也就只有点才学，在雨花县，没有关系没有后台，这辈子撑死了也就是当个校长，自己当初的决定还是没有错，为了自己、为了女儿下半辈子的幸福着想，这种穷小子就该一脚踢开。
“大学生的素质就是不一样啊。”唐涛江虽然心里瞧不起朱代东，但此时却是紧紧的握住朱代东的手，一脸的赞赏。
还没等朱代东回话，唐涛江已经与刘涛聊到了一起，朱代东也不想凑上去，只是默默的站在一旁。与唐涛江同来的还是县教育局办公室主任宋常汉，宋主任倒是拉着朱代东说了几句话，朱代东心事重重，只是随便的应付了几句。
上车之后，唐涛江又对朱代东说了一句话：“还习惯吧？”
朱代东只是嗯了一声，随后唐涛江就与宋常汉说话，朱代东插不上，也不想插话，他只是静静的听着，默默的想着心事……
在市教委指定的接待招待所住下后，唐涛江又与朱代东说了第三句话：“你好好看看论文，明天认真讲。你好好干，以后有机会我会把你调回去。”
那神态和语气都像足了宽厚的长者，但是朱代东看来，却有如戴着假面具的演员，而且听他说的话，朱代东的耳膜像被针刺了似的，这样的感觉在上次刘涛闲庭胜步的从胡丽华宿舍中走出来，说的那番话时也有过。
如果没有过去的事，朱代东也许会感激涕零，但是现在，他只是不置可否的笑了笑，算是回答。
躺在自己的床上，朱代东却翻转难眠，也许是因为晚上没有喝酒，也许是因为到现在耳中还刺痛异常。在学校的时候，朱代东也不一定天天就喝酒，比如写论文的那几天，他就滴酒未沾，但同样睡的香甜，难道是因为唐涛江的那番话？
其实今天与唐涛江在一起时，朱代东的耳膜就一直有些痛，但没有晚上那么强烈。对于自己身上发生的事，朱代东已经知道不可能再用医学常识来解释，这是有悖于任何常识的。除了无名道长，恐怕他说出去谁也不会相信，甚至还会将自己当成神经病给抓起来，因此他也不敢将这件事告诉任何人，甚至包括自己的父母。
自己的耳膜到底是怎么回事？这个问题只有自己能解决，当然，回去的时候也可以咨询无名道长，但那老道除了会龟息**，好像其他什么也不会，看来明天得去买几本医学方面的书籍看看才行。
第二天在市教委的大礼堂，朱代东第五个上场演讲自己的论文。昨天晚上唐涛江让他好好看看论文，其实这篇论文早就印在了朱代东的骨子里。他原本记忆力就不错，到树木岭中学之后，他发现自己的记忆力更上一层楼，几乎有过目不忘之能。这篇三千多字的论文原本就是他一字一句仔细斟酌而成，不要说背出来，倒背也是很流利的。
望着台下来自全市各个县市区的同行和教育局的领导，朱代东并不紧张，在台上侃侃而谈：“夸奖式教学是教师对学生的行为表现给予高度评价，用点头认可，微笑肯定，大姆指称赞，或是用夸奖的语言对学生给予鼓励，用以提高学生的学习主动性，提高教育教学质量的一种教学方法。实践证明，运用夸奖式教学，对于提高学生的求知**，培养创新精神很有好处。经过几年的探索，我有如下体会……”
他的论文论据充分，条理分明，再加上一口标准的普通话，演讲起来抑扬顿挫，令人赏心悦目。
演讲完后，赢得了满堂掌声，走下台后，唐涛江也是满脸笑容的站了起来，在朱代东的肩膀上重重的拍了两下，让其他县市区的人看到，雨花县教育局的领导对这位年青教师是非常重视的。但只有朱代东知道，唐涛江不过是在演戏罢了，他演得出色，观众也很入戏，只有朱代东心中腹诽不已，但嘴上却是无论如何也不会说出来的，相应的，他还得配合默契，对着唐涛江微微鞠了一躬，这才坐回自己的座位。
中午吃饭的时候，朱代东甚至都不想与唐涛江坐在一桌，他... -->>
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唐涛江来树木岭中学的时候并不知道是朱代东的论文被选上，当刘涛向他介绍朱代东时，他心里想，这小子还是有些才学的。可惜，他也就只有点才学，在雨花县，没有关系没有后台，这辈子撑死了也就是当个校长，自己当初的决定还是没有错，为了自己、为了女儿下半辈子的幸福着想，这种穷小子就该一脚踢开。
“大学生的素质就是不一样啊。”唐涛江虽然心里瞧不起朱代东，但此时却是紧紧的握住朱代东的手，一脸的赞赏。
还没等朱代东回话，唐涛江已经与刘涛聊到了一起，朱代东也不想凑上去，只是默默的站在一旁。与唐涛江同来的还是县教育局办公室主任宋常汉，宋主任倒是拉着朱代东说了几句话，朱代东心事重重，只是随便的应付了几句。
上车之后，唐涛江又对朱代东说了一句话：“还习惯吧？”
朱代东只是嗯了一声，随后唐涛江就与宋常汉说话，朱代东插不上，也不想插话，他只是静静的听着，默默的想着心事……
在市教委指定的接待招待所住下后，唐涛江又与朱代东说了第三句话：“你好好看看论文，明天认真讲。你好好干，以后有机会我会把你调回去。”
那神态和语气都像足了宽厚的长者，但是朱代东看来，却有如戴着假面具的演员，而且听他说的话，朱代东的耳膜像被针刺了似的，这样的感觉在上次刘涛闲庭胜步的从胡丽华宿舍中走出来，说的那番话时也有过。
如果没有过去的事，朱代东也许会感激涕零，但是现在，他只是不置可否的笑了笑，算是回答。
躺在自己的床上，朱代东却翻转难眠，也许是因为晚上没有喝酒，也许是因为到现在耳中还刺痛异常。在学校的时候，朱代东也不一定天天就喝酒，比如写论文的那几天，他就滴酒未沾，但同样睡的香甜，难道是因为唐涛江的那番话？
其实今天与唐涛江在一起时，朱代东的耳膜就一直有些痛，但没有晚上那么强烈。对于自己身上发生的事，朱代东已经知道不可能再用医学常识来解释，这是有悖于任何常识的。除了无名道长，恐怕他说出去谁也不会相信，甚至还会将自己当成神经病给抓起来，因此他也不敢将这件事告诉任何人，甚至包括自己的父母。
自己的耳膜到底是怎么回事？这个问题只有自己能解决，当然，回去的时候也可以咨询无名道长，但那老道除了会龟息**，好像其他什么也不会，看来明天得去买几本医学方面的书籍看看才行。
第二天在市教委的大礼堂，朱代东第五个上场演讲自己的论文。昨天晚上唐涛江让他好好看看论文，其实这篇论文早就印在了朱代东的骨子里。他原本记忆力就不错，到树木岭中学之后，他发现自己的记忆力更上一层楼，几乎有过目不忘之能。这篇三千多字的论文原本就是他一字一句仔细斟酌而成，不要说背出来，倒背也是很流利的。
望着台下来自全市各个县市区的同行和教育局的领导，朱代东并不紧张，在台上侃侃而谈：“夸奖式教学是教师对学生的行为表现给予高度评价，用点头认可，微笑肯定，大姆指称赞，或是用夸奖的语言对学生给予鼓励，用以提高学生的学习主动性，提高教育教学质量的一种教学方法。实践证明，运用夸奖式教学，对于提高学生的求知**，培养创新精神很有好处。经过几年的探索，我有如下体会……”
他的论文论据充分，条理分明，再加上一口标准的普通话，演讲起来抑扬顿挫，令人赏心悦目。
演讲完后，赢得了满堂掌声，走下台后，唐涛江也是满脸笑容的站了起来，在朱代东的肩膀上重重的拍了两下，让其他县市区的人看到，雨花县教育局的领导对这位年青教师是非常重视的。但只有朱代东知道，唐涛江不过是在演戏罢了，他演得出色，观众也很入戏，只有朱代东心中腹诽不已，但嘴上却是无论如何也不会说出来的，相应的，他还得配合默契，对着唐涛江微微鞠了一躬，这才坐回自己的座位。
中午吃饭的时候，朱代东甚至都不想与唐涛江坐在一桌，他... -->>
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