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sp; “上次你没有带钱,你是怎么回去的?”赵峥此时心中不禁有些纳闷。
颜倾武得意的笑了笑:“当然都是借的喽,你放心,这次南下我已经双倍将钱还给人家了。放心,找的都是大户人家下的手。”
赵峥听到“大户人家”时,已经知道颜倾武靠的是什么手段了。
李冶也是第一次听说,不仅有些目瞪口呆:“六娘,你,你,你平日里胡闹也就是了,怎么能做出如此伤天害理的事。不要仗着一身武力就为所欲为。”
颜倾武此时知道祸从口出,恶狠狠瞪了瞪赵峥,意思是要你赵峥多嘴问这些。然后对你也装乖,眼泪也巴巴的流了下来,捞开背后的衣襟,露出一道道血痕。
“上次徒儿因为回家过晚,被家父责罚,伤痕至今未消,要是徒儿再晚去那么几天,还不得被打死。你总不能让我乞讨回家吧,非常时期,我也只得出此下策了。”
李冶看到颜倾武背上的伤痕也触目惊心:“怎能如此心狠。”
赵峥看到,也觉得有些话堵在嘴里说不出,最后只憋出了:“对不起”三个字。
颜倾武听完飞快的给了赵峥一脚,快到李冶都没察觉。
赵峥有些明悟:“李师,我这就带你回府,为你接风洗尘。”
——
“小道长,你这天元术可精妙异常。就是不知你为何要用“埃克斯”这个符号代表未知数。”
天元术就是用未知数设方程的方法,李冶表现出来的数学素质和逻辑素质都令赵峥刮目相看,高出这是时代绝大多数人。
“这是西方的一种文字,为了方便,便以此为记号,为了书写方便,仅此而已。也可换成韵书的音律做为未知数的符号。”
“照这番符号简化下来,计算固然方便异常,有些以前想不通的地方,现在隐隐有些想法了。”
“比如?”难得有人与他讨论一些数学问题,赵峥自然是有些兴奋。
实际上随着宋朝技术的发展,数学已经严重制约其发展,在建设桥梁,房顶测量山高,面积等等数学的工具的缺少,已经运算的繁琐给这些技术的进步带来了严重滞后。
比如简单的求数的幂,都还不懂得用统一的表示未知数的不同次数幂,在这个时代一些数学著作里有这样一段记载:“以十九字识其上下层,曰仙、明、霄、汉、垒、层、高、上、天、人、地、下、低、减、落、逝、泉、暗、鬼。”
这就是说,以“人”字表示常数,人以上九字表示未知数的各正数次幂(最高为九次),入以下九字表示未知数的各负数次幂,最低也是九次,其运算之繁可见一斑。
李冶与赵峥的讨论随着时间的推移,单方面的变为赵峥的讲解,由于李冶之前没有接受自己数学的教育,对于许多术语都还不理解,需要颜倾武在一旁讲解。
赵峥也越说越兴奋,不知不觉就已经东方即白。
“方在此日,我才相信有生而知之的人,小道长这一生学问,敢问是谁从那里得知。”李冶心悦诚服,赵峥不禁解开了他心中多年的一些疑问,而且还将他引入了更加广阔的数学世界。
“我师父教的,我师父是当世仙人,为了天下苍生,下凡拯救。但也害怕天谴,所以你们千万不要在我师父名气提及什么学问之事。就算问了,他也会装作不知。”
“竟有此事?”李冶有些不敢相信。
颜倾武出来为赵峥背书:“我一路上都更你说了,你还不信。赵峥在这算术一学上算不算古今第一人。”
李冶也颔首示意:“六娘去年回家的时候与我讨论数学问题,我大吃一惊,有些地方竟然比我还高深,这孩子虽然聪慧异常,但学问也不可能如此突飞猛进,所以我就问她从何处学来的,她就向我说起了你。我当时怎么都不信一个孩童又如此高深的学问,谁知六娘竟是起心了,竟然强行将我弄到此地。如今我才算信服了,小道长在这算学上可称为一代宗师。”
赵峥连称不敢,事实上,有些在专业上的数理问题他还是不如眼前这位李冶先生,让赵峥不觉得有些好奇这李冶到底是何人。
“我曾与老友元欲之打赌此事,看来是我说了?”
听到元欲之,赵峥隐隐有些耳熟,身处这个时代,赵峥怎么不专研这时期的史书,凡是有些才能的,有些背景的,他都会一一用心记住。
“元欲之,元欲之,元好问?”
李冶对赵峥知道元好问的名字也不感到惊讶,此时的元好问已经声名大噪,号称北方文雄,足见其在北方文坛的地位。
既然他的朋友是元好问,李冶的身份也呼之欲出,李冶,南宋四大数学家。
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颜倾武得意的笑了笑:“当然都是借的喽,你放心,这次南下我已经双倍将钱还给人家了。放心,找的都是大户人家下的手。”
赵峥听到“大户人家”时,已经知道颜倾武靠的是什么手段了。
李冶也是第一次听说,不仅有些目瞪口呆:“六娘,你,你,你平日里胡闹也就是了,怎么能做出如此伤天害理的事。不要仗着一身武力就为所欲为。”
颜倾武此时知道祸从口出,恶狠狠瞪了瞪赵峥,意思是要你赵峥多嘴问这些。然后对你也装乖,眼泪也巴巴的流了下来,捞开背后的衣襟,露出一道道血痕。
“上次徒儿因为回家过晚,被家父责罚,伤痕至今未消,要是徒儿再晚去那么几天,还不得被打死。你总不能让我乞讨回家吧,非常时期,我也只得出此下策了。”
李冶看到颜倾武背上的伤痕也触目惊心:“怎能如此心狠。”
赵峥看到,也觉得有些话堵在嘴里说不出,最后只憋出了:“对不起”三个字。
颜倾武听完飞快的给了赵峥一脚,快到李冶都没察觉。
赵峥有些明悟:“李师,我这就带你回府,为你接风洗尘。”
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“小道长,你这天元术可精妙异常。就是不知你为何要用“埃克斯”这个符号代表未知数。”
天元术就是用未知数设方程的方法,李冶表现出来的数学素质和逻辑素质都令赵峥刮目相看,高出这是时代绝大多数人。
“这是西方的一种文字,为了方便,便以此为记号,为了书写方便,仅此而已。也可换成韵书的音律做为未知数的符号。”
“照这番符号简化下来,计算固然方便异常,有些以前想不通的地方,现在隐隐有些想法了。”
“比如?”难得有人与他讨论一些数学问题,赵峥自然是有些兴奋。
实际上随着宋朝技术的发展,数学已经严重制约其发展,在建设桥梁,房顶测量山高,面积等等数学的工具的缺少,已经运算的繁琐给这些技术的进步带来了严重滞后。
比如简单的求数的幂,都还不懂得用统一的表示未知数的不同次数幂,在这个时代一些数学著作里有这样一段记载:“以十九字识其上下层,曰仙、明、霄、汉、垒、层、高、上、天、人、地、下、低、减、落、逝、泉、暗、鬼。”
这就是说,以“人”字表示常数,人以上九字表示未知数的各正数次幂(最高为九次),入以下九字表示未知数的各负数次幂,最低也是九次,其运算之繁可见一斑。
李冶与赵峥的讨论随着时间的推移,单方面的变为赵峥的讲解,由于李冶之前没有接受自己数学的教育,对于许多术语都还不理解,需要颜倾武在一旁讲解。
赵峥也越说越兴奋,不知不觉就已经东方即白。
“方在此日,我才相信有生而知之的人,小道长这一生学问,敢问是谁从那里得知。”李冶心悦诚服,赵峥不禁解开了他心中多年的一些疑问,而且还将他引入了更加广阔的数学世界。
“我师父教的,我师父是当世仙人,为了天下苍生,下凡拯救。但也害怕天谴,所以你们千万不要在我师父名气提及什么学问之事。就算问了,他也会装作不知。”
“竟有此事?”李冶有些不敢相信。
颜倾武出来为赵峥背书:“我一路上都更你说了,你还不信。赵峥在这算术一学上算不算古今第一人。”
李冶也颔首示意:“六娘去年回家的时候与我讨论数学问题,我大吃一惊,有些地方竟然比我还高深,这孩子虽然聪慧异常,但学问也不可能如此突飞猛进,所以我就问她从何处学来的,她就向我说起了你。我当时怎么都不信一个孩童又如此高深的学问,谁知六娘竟是起心了,竟然强行将我弄到此地。如今我才算信服了,小道长在这算学上可称为一代宗师。”
赵峥连称不敢,事实上,有些在专业上的数理问题他还是不如眼前这位李冶先生,让赵峥不觉得有些好奇这李冶到底是何人。
“我曾与老友元欲之打赌此事,看来是我说了?”
听到元欲之,赵峥隐隐有些耳熟,身处这个时代,赵峥怎么不专研这时期的史书,凡是有些才能的,有些背景的,他都会一一用心记住。
“元欲之,元欲之,元好问?”
李冶对赵峥知道元好问的名字也不感到惊讶,此时的元好问已经声名大噪,号称北方文雄,足见其在北方文坛的地位。
既然他的朋友是元好问,李冶的身份也呼之欲出,李冶,南宋四大数学家。
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