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觉吗？”宇智波鼬喃喃自语道。
“对，直觉！”日向一郎说道。
……
——————————
忍者学校教员室。
铃木小次郎从外面走了进来，来到自己的办公桌前坐了下来。
“铃木老师，今天半节课上的接触，你对宇智波鼬和日向一郎的感觉怎么样！”田中老师端着一杯水走了过来，将水放在铃木小次郎的办公桌上，问道。
“谢谢！”铃木小次郎先道了声谢，看了看教员室中其他老师竖着的耳朵，想了想，说道：“田中老师，经过今天半节课上的解除，宇智波鼬和日向一郎给我的感觉是成熟，超越了他们年龄段的成熟！”
“成熟？”田中老师说道。
“没错，田中老师，宇智波鼬和日向一郎给我的感觉就是这样的！他们在课堂上的表现，和其他的同班学生不一样，安静、自律和对别人的意见有自己的主见而不盲从！”铃木小次郎说道。
“铃木老师，你对宇智波鼬和日向一郎的评价这么高？”松下老师问道。
“松下老师，等你教导宇智波鼬和日向一郎的时候就知道我的评价只是在实事求是的叙述事实而已！”铃木小次郎说道。
“呵呵！铃木老师，你这么一说，我倒是对教导宇智波鼬和日向一郎来了兴趣了！”松下老师说道。
“呵呵！松下老师，不要急，今天有你的课程，等到你去一年级A班上课的时候你就清楚了！”铃木小次郎说道。
“行！那我先好好准备准备了！”松下老师说道。
……
——————————
下午。
“叮铃铃——”
忍者学校中放学的铃声响起，在老师们说出“放学”之后，感受了一天忍者学校新鲜劲的学生们便迫不及待的拿起课桌里的书包飞快的离开了教室，向着自己家里跑去。
忍者学校门口。
“鼬，再见！”日向一郎对着宇智波鼬挥挥手，说道。
“一郎，明天见！”宇智波鼬也对着日向一郎挥挥手，说道。
两人相视一笑，就在忍者学校门口向着不同的方向转身分别。
——————————
日向家宗家。
大厅中。
看着回到宗家的日向一郎，日向日足问道：“一郎，上课的第一天感觉怎么样？”
“岳父，一郎对于上课的感觉还是非常不错！有一种充实的感觉！”日向一郎说道。
“一郎，那老师上课的内容能够听明白吗？”日向日足问道。
“岳父，老师在课堂上讲解的知识一郎都能够听懂，而且一郎感觉自己学习和老师上课讲解真的有些不一样！”日向一郎说道。
“哦！那一郎跟岳父说说有什么不一样！”日向日足好奇的说道。
日向一郎说道：“岳父，自己学习是一种从陌生到熟悉的转变过程，自己学习受限于自己的知识宽度和深度，忍者教材上面的有些东西自己虽然能够理解，但是可能却没有深刻的感悟！”
“而老师讲解却不同。忍者学校的老师日复一日，年复一年的精研与教授着变化不大的知识，对于忍者学校的老师而言，忍者教材上的知识都深深的印刻在心里，且每一年都会有胜过上一年的感受与心得，所以，在教导起学生来，高屋建瓴、得心应手，能够将一个知识点从不同的角度由浅入深的讲解出来，使学生能够更加容易的弄明白知识点的内容。”
“所以，岳父，一郎感觉自己去忍者学校的学习真的是一个正确的选择！”
听到日向一郎这么说，日向日足点点头，说道：“一郎，你能够这么想，就证明你确实明白了设立忍者学校的意义所在，岳父对于你去忍者学校的学习也就彻底的放心下来！之前岳父还有些担心你会跟不上忍者学校学习的进度！”
“岳父，上课前一郎自己预习一遍，上课时老师讲解一遍，上课后一郎自己在复习一遍，一郎觉得这样三遍下来也就可以了！”日向一郎说道。
“不错，这样的方法确实非常好！好了，一郎，去完成自己的家庭作业吧！”日向日足说道。
“嗯！岳父，那一郎先告辞了！”日向一郎说道。
接着，日向一郎对日向日足说了声再见之后，在日向日足的颔首下走向自己房间。
觉吗？”宇智波鼬喃喃自语道。
“对，直觉！”日向一郎说道。
……
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忍者学校教员室。
铃木小次郎从外面走了进来，来到自己的办公桌前坐了下来。
“铃木老师，今天半节课上的接触，你对宇智波鼬和日向一郎的感觉怎么样！”田中老师端着一杯水走了过来，将水放在铃木小次郎的办公桌上，问道。
“谢谢！”铃木小次郎先道了声谢，看了看教员室中其他老师竖着的耳朵，想了想，说道：“田中老师，经过今天半节课上的解除，宇智波鼬和日向一郎给我的感觉是成熟，超越了他们年龄段的成熟！”
“成熟？”田中老师说道。
“没错，田中老师，宇智波鼬和日向一郎给我的感觉就是这样的！他们在课堂上的表现，和其他的同班学生不一样，安静、自律和对别人的意见有自己的主见而不盲从！”铃木小次郎说道。
“铃木老师，你对宇智波鼬和日向一郎的评价这么高？”松下老师问道。
“松下老师，等你教导宇智波鼬和日向一郎的时候就知道我的评价只是在实事求是的叙述事实而已！”铃木小次郎说道。
“呵呵！铃木老师，你这么一说，我倒是对教导宇智波鼬和日向一郎来了兴趣了！”松下老师说道。
“呵呵！松下老师，不要急，今天有你的课程，等到你去一年级A班上课的时候你就清楚了！”铃木小次郎说道。
“行！那我先好好准备准备了！”松下老师说道。
……
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下午。
“叮铃铃——”
忍者学校中放学的铃声响起，在老师们说出“放学”之后，感受了一天忍者学校新鲜劲的学生们便迫不及待的拿起课桌里的书包飞快的离开了教室，向着自己家里跑去。
忍者学校门口。
“鼬，再见！”日向一郎对着宇智波鼬挥挥手，说道。
“一郎，明天见！”宇智波鼬也对着日向一郎挥挥手，说道。
两人相视一笑，就在忍者学校门口向着不同的方向转身分别。
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日向家宗家。
大厅中。
看着回到宗家的日向一郎，日向日足问道：“一郎，上课的第一天感觉怎么样？”
“岳父，一郎对于上课的感觉还是非常不错！有一种充实的感觉！”日向一郎说道。
“一郎，那老师上课的内容能够听明白吗？”日向日足问道。
“岳父，老师在课堂上讲解的知识一郎都能够听懂，而且一郎感觉自己学习和老师上课讲解真的有些不一样！”日向一郎说道。
“哦！那一郎跟岳父说说有什么不一样！”日向日足好奇的说道。
日向一郎说道：“岳父，自己学习是一种从陌生到熟悉的转变过程，自己学习受限于自己的知识宽度和深度，忍者教材上面的有些东西自己虽然能够理解，但是可能却没有深刻的感悟！”
“而老师讲解却不同。忍者学校的老师日复一日，年复一年的精研与教授着变化不大的知识，对于忍者学校的老师而言，忍者教材上的知识都深深的印刻在心里，且每一年都会有胜过上一年的感受与心得，所以，在教导起学生来，高屋建瓴、得心应手，能够将一个知识点从不同的角度由浅入深的讲解出来，使学生能够更加容易的弄明白知识点的内容。”
“所以，岳父，一郎感觉自己去忍者学校的学习真的是一个正确的选择！”
听到日向一郎这么说，日向日足点点头，说道：“一郎，你能够这么想，就证明你确实明白了设立忍者学校的意义所在，岳父对于你去忍者学校的学习也就彻底的放心下来！之前岳父还有些担心你会跟不上忍者学校学习的进度！”
“岳父，上课前一郎自己预习一遍，上课时老师讲解一遍，上课后一郎自己在复习一遍，一郎觉得这样三遍下来也就可以了！”日向一郎说道。
“不错，这样的方法确实非常好！好了，一郎，去完成自己的家庭作业吧！”日向日足说道。
“嗯！岳父，那一郎先告辞了！”日向一郎说道。
接着，日向一郎对日向日足说了声再见之后，在日向日足的颔首下走向自己房间。