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吴昊三人进入洞中小磊拿出火石点燃准备好的火把，照亮黑暗这里是一段人挖的洞再向前走是一个小型的修炼洞府，里面摆设简单就一个铺团，不过这里的灵气浓郁度是的10倍。走到这里弟弟小宇再次打开一个机关一到门出现又进入里面是个储藏室，书架上面放着10多卷书籍，还有几个玉简，还有几把法器，装丹药的玉瓶。
“你们是怎么发现这里的？”吴昊有些好奇的问道。
“是我跟哥哥在外面玩不小心碰到那块石头，就露出洞口我们好奇就进来看看。进来后发现里面什么都没有就在墙壁上四处找找看看还有没有机关没想到真还有……”弟弟小宇抢着说道。
“发现这里灵气比外面多我们就偷偷在这里修炼。而且那个铺团有静心凝神的效果。”
难怪他们这么小就到筑基期了吴昊不由想到，吴昊拿起上面的书籍准备看看，当拿起来才发现这些书使用兽皮做的，打开发现里面是一些符文介绍与应用，这是一卷符文大全。又拿起其他的里面有介绍阵法的，有炼药的，也有医书，炼器，还有修炼功法，玉简记录的是法术神通，灵药介绍。
这些记录的都是一些基础到高级的应用知识再高就没有了，看了两个时辰终于把这些信息记在脑海里。
经过介绍这些都是灵光大仙留下的传承，虽然没有多高深，正好适合初学者。
“这些都是灵光大仙留下的基础传承你们可以拿去学习”吴昊记住所有的传承后对小磊小宇两兄弟说道。
“可是兽皮上的字我们不认识……”小磊不好意思的说道。
“你们的父母没有教你们识字吗？”吴昊不解的问道。
“不都是口口相传，或者用神识传授吗？玉简那样的我们能看懂一些，上面的字只认识几个其他的都不认识……”小磊说道。
兽皮上用的字是小篆写的还有符文的名字注释都是用小篆写的，要不是吴昊在图书馆看过古代文字翻译的书籍，看到这些先秦文字也会两眼抓瞎吧。
“你们修炼的是什么功法？要是不行的话就换这上面的修炼吧，这卷功法《太古意气功》，这卷功法主要修炼意念之力，修炼剑意、拳意、刀意等等各种意念，提升意念以意御气，以意御器……修炼大成可以一念天地永恒。当然这里只有一个引导入门至于后面要怎么修炼就看你们自己创造了，只有自己创造的才是最适合自己的。就是入门也可以修炼到化神期的功法……”
吴昊显然对这样的功法很赞同，灵光大仙确实在为后背着想。
“大哥哥我们学……不过我们不认识字……。”小宇声音越来越小……
“我把修炼方法用神识传给你们吧，还有这里其他知识一起传给你们……”吴昊打算教他们学会这里的知识，还他们的人情。
“真要传给我们？还有那些不认识的字也能教我们认识？太好了……”两个小家伙听说要传他们兽皮上的东西高兴的... -->>
吴昊三人进入洞中小磊拿出火石点燃准备好的火把，照亮黑暗这里是一段人挖的洞再向前走是一个小型的修炼洞府，里面摆设简单就一个铺团，不过这里的灵气浓郁度是的10倍。走到这里弟弟小宇再次打开一个机关一到门出现又进入里面是个储藏室，书架上面放着10多卷书籍，还有几个玉简，还有几把法器，装丹药的玉瓶。
“你们是怎么发现这里的？”吴昊有些好奇的问道。
“是我跟哥哥在外面玩不小心碰到那块石头，就露出洞口我们好奇就进来看看。进来后发现里面什么都没有就在墙壁上四处找找看看还有没有机关没想到真还有……”弟弟小宇抢着说道。
“发现这里灵气比外面多我们就偷偷在这里修炼。而且那个铺团有静心凝神的效果。”
难怪他们这么小就到筑基期了吴昊不由想到，吴昊拿起上面的书籍准备看看，当拿起来才发现这些书使用兽皮做的，打开发现里面是一些符文介绍与应用，这是一卷符文大全。又拿起其他的里面有介绍阵法的，有炼药的，也有医书，炼器，还有修炼功法，玉简记录的是法术神通，灵药介绍。
这些记录的都是一些基础到高级的应用知识再高就没有了，看了两个时辰终于把这些信息记在脑海里。
经过介绍这些都是灵光大仙留下的传承，虽然没有多高深，正好适合初学者。
“这些都是灵光大仙留下的基础传承你们可以拿去学习”吴昊记住所有的传承后对小磊小宇两兄弟说道。
“可是兽皮上的字我们不认识……”小磊不好意思的说道。
“你们的父母没有教你们识字吗？”吴昊不解的问道。
“不都是口口相传，或者用神识传授吗？玉简那样的我们能看懂一些，上面的字只认识几个其他的都不认识……”小磊说道。
兽皮上用的字是小篆写的还有符文的名字注释都是用小篆写的，要不是吴昊在图书馆看过古代文字翻译的书籍，看到这些先秦文字也会两眼抓瞎吧。
“你们修炼的是什么功法？要是不行的话就换这上面的修炼吧，这卷功法《太古意气功》，这卷功法主要修炼意念之力，修炼剑意、拳意、刀意等等各种意念，提升意念以意御气，以意御器……修炼大成可以一念天地永恒。当然这里只有一个引导入门至于后面要怎么修炼就看你们自己创造了，只有自己创造的才是最适合自己的。就是入门也可以修炼到化神期的功法……”
吴昊显然对这样的功法很赞同，灵光大仙确实在为后背着想。
“大哥哥我们学……不过我们不认识字……。”小宇声音越来越小……
“我把修炼方法用神识传给你们吧，还有这里其他知识一起传给你们……”吴昊打算教他们学会这里的知识，还他们的人情。
“真要传给我们？还有那些不认识的字也能教我们认识？太好了……”两个小家伙听说要传他们兽皮上的东西高兴的... -->>
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